单招网长沙卫生职业学院体育、艺术特长生招生办法_湖南单招学校网

单招网长沙卫生职业学院体育、艺术特长生招生办法_湖南单招学校网

为满足我院运动队发展需要，推进校园体育文化建设，根据教育部关于普通高校高水平运动队招生及湖南省教育厅《关于做好单招网高职(高专)院校单独招生工作的通知》的有关规定，我校定于单招网4月15日组织体育特长生招生测试，选拔具有篮球(男子/女子)、足球(男子/女子)、羽毛球项目特长的体育特长生。选拔具有舞蹈、声乐项目特长的艺术特长生。具体办法如下：

一、招生项目及计划

招收篮球(男子/女子)、足球(男子/女子)、羽毛球的体育特长生，招收舞蹈、声乐项目的艺术特长生，共录取人数为12人。

二、报考条件

(一)体育特长生报考条件

1.已报名参加湖南省单招网高考(含对口招生考试)的考生。

2.德、智、体全面发展，无伤病，年龄不超过22周岁(1996年1月1日(含)后出生)，近三年取得二级以上运动员等级证书的特长生、或者获得市级或市级以上单项比赛前八名、以及团体比赛前六名的特长生。

(二)艺术特长生报考条件

已报名参加湖南省单招网高考(含对口招生考试)的考生。

三、报名流程及测试安排

1.3月15日-4月9日，符合报考条件的考生可进入指定网站进行网上报名，报名网址：http://www.hneao.cn/ks/。

2.4月14日，考生到学院招生办领取准考证后，到学校体育馆二楼向招生就业处提交《长沙卫生职业学院单招网单独招生体育、艺术类特长生测试申请表》(考生可自行在学院招生网下载并提前填写)。报名材料包括(身份证及相关比赛成绩证书、获奖证书等证明材料复印件，报名材料不退还)。

3.体育、艺术特长考分别于4月15日8:30-12：00在学院体育馆外、学院图书馆10楼参加相关专项测试。

4.4月15日进行“文化知识考试”(有单招网学业水平考试成绩的学生不需要参加考试)和“综合素质测试”，具体考试科目及时间以准考证为准。

5.体育特长生测试内容及标准：篮球(男子/女子)、足球(男子/女子)、羽毛球项目分别组织专项测试，内容及标准见附件1。艺术特长生测试内容及标准。舞蹈、声乐项目分别组织专项测试，内容及标准见附件2。

四、录取办法

1.在体育、艺术专项测试符合标准的体育特长生中，按照单招网高中学业水平考试成绩(折算成百分制)占30%，体育专项测试成绩(折算成百分制)占70%的比例计算考生总成绩，根据考生排名依次录取。

2.已被单招录取的考生不再参加单招网统一高考和对口招生考试，已录取学生不得转校学习。

3.在学院招生网公示预录取新生名单，公示结束后将拟录取考生名单报湖南省教育厅学生处及湖南省教育考试院普招处审核备案，办理正式录取手续。

4.新生入校3个月内，我校将对新生进行专业复查。凡发现弄虚作假者，将按教育部有关规定进行处理，直至取消入学资格。

五、注意事项

1.考生往返交通费、食宿费自理。

2.考生自备球拍、运动鞋和运动服。

3.联系方式

招生办咨询电话：0731-84015904、84015932

体育特长测试咨询电话：0731-84015929 朱老师

艺术特长测试咨询电话：0731-84015933 曹老师

六、本招生办法最终解释权属于长沙卫生职业学院招生办。

长沙卫生职业学院

单招网3月

附件1：体育特长生技能测试方案

一、男子篮球项目(100分)

1、"V"型运球三步上篮(半场)20分

测试方法：正规的运球技术动作，运球过程中不允许抛球、甩球、翻手腕、走步等，每出现一次为例扣技术分2分。测试者由篮下出发，向中线两角运球折返，折返必须使用两步急停换手，折返后采用左、右手三步上篮，未投中球进行补篮，整个运球过程中需要做四次折返，左、右手各两次上篮。技术评分10分，技能评分10分。

评分标准：

时间

30秒

29秒

28秒

27秒

26秒

分值

2

4

6

8

10

2、1分钟投篮(半场)20分

测试方法：球员使用正确的投篮姿势，1分钟时间内自投自抢练习，外线球员最低出手次数12次(三分线外)，内线球员最低出手次数14次(三秒区外)，若出手次数低于规定次数，每少出手一次扣2分，技术评分10分，技能评分10分。每人两次投篮机会，取最好成绩。

技能评分标准：

次数(外)

12/3

12/4

12/5

12/6

12/7

次数(内)

14/5

14/6

14/7

14/8

14/9

分值

2

4

6

8

10

3、男子摸高(原地、助跑，)20分

测试方法：球员可选择原地摸高或助跑摸高。

评分标准：

高度(厘米)

295

305

315

325

335

分值

1

5

10

15

20

4、全场实战(五对五)40分

测试方法：分队教学比赛、双方根据教练安排采用人盯人、联防防守。

评分标准：

测试内容

分值

队员在司职位置上意识、能力

10分

队员攻防转换意识、能力

10分

队员阅读比赛及合理运用篮球技术能力

10分

队员抢前后篮板球意识、能力

5分

队员比赛作风

5分

二、女子篮球项目(100分)

1."V"型运球三步上篮(半场)20分

测试方法：测试者由篮下出发，向中线两角运球折返，折返必须使用两步急停换手，折返后采用左、右手三步上篮，未投中球进行补篮，整个运球过程中需要做四次折返，左、右手各两次上篮。

评分标准(技能评分10分。)技术评分10分，技能评分10分。要求：正规的运球技术动作，运球过程中不允许抛球、甩球、翻手腕、走步等，每出现一次为例扣技术分2分。

技能时间标准：

时间

32秒

31秒

30秒

29秒

28秒

分值

2

4

6

8

10

2.全场五线折返跑(20分)

测试方法：站在球场端线外沿，听信号起动(开始计时)跑至近端罚球线(脚触线)折返跑回至出发端，折返跑至中线折返跑回出发端，折返跑至远端罚球线折返跑回出发端，折返跑回出发端，折返跑至底线，折返跑回出发端(停表)，每人跑2次取得最好成绩。

评分标准

测试成绩(秒)

27

27.5

28

28.5

29

29.5

30

30.5

违例

分值

10

9

8

7

6

5

4

2

0

3、一分钟自投自抢投篮(20分)

测试方法：外线队员、三分线外投篮、自投自抢要求投篮次数达11次以上，内线队员在限制区外投篮要求出手次数达14次以上，不能投擦板球(达不到投篮次数不计成绩)计算投中次数，每人投2次。

评分标准A、外线

测试成绩(个)

6

5

4

3

2

1

0

分值

20

17

14

11

9

5

0

评分标准B、内线

测试成绩

11

10

9

8

7

6

5

4

3

分值

20

17

14

11

9

6

4

2

1

4、实战能力(40分)

测试方法：分队教学比赛、双方根据教练安排采用人盯人、联防防守。

评分标准

测试内容

分值

队员在司职位置上意识、能力

10分

队员攻防转换意识、能力

10分

队员阅读比赛及合理运用篮球技术能力

10分

队员抢前后篮板球意识、能力

5分

队员比赛作风

5分

三、男子足球项目(100分)

1、身体素质(共10分)：

30米跑(10分)

成绩(秒)

3.9及以下

4.0-4.1

4.2-4.3

4.4-4.5

4.6-4.7

4.8-4.9

5.0及以上

分值

10

9

8

7

5

3

0

2、基本技术(共40分)：

1)颠球(10分)

测试方法：在直径2米圆圈范围内用双脚连续进行颠球，三次机会，取最好成绩。

成绩(次)

100及以上

90-99

80-89

70-79

50-69

30-49

30及以下

分值

10

9

8

7

5

3

0

2)传接球(20分)

测试方法：两人相距约30米，左右脚长传及接控球。

成绩评定：传球10分，接控球10分，根据评分标准分别计分。

分值

8.5-10

7.5-8.4

6-7.4

6以下

测试要求

传球落点准确

传球落点较准确

传球落点基本准确

传球落点不准确

接控球到位技术合理

接控球较到位

接控球基本到位

接控球不到位

3)射门(10分)

测试方法：考生从指定位置运球至罚球区线附近并完成射门，左右脚各3次。

成绩评定：根据评分标准计分。

分值

8.5-10

7.5-8.4

6-7.4

6以下

测试要求

运球射门动作连贯、射门准确有力

运球射门动作较连贯、射门较准确

运球射门动作基本连贯、射门基本准确

运球射门动作不连贯、射门不准确

3、比赛能力(50分)

测试方法：根据参加测试人数确定分组对抗人数，进行分队比赛，时间不少于20分钟。

成绩评定：根据考生比赛中位置技术、技战术运用能力、比赛意识、团队意识、心理品质等进行综合评定。

分值

45-50

40-44

30-39

30以下

测试要求

个人技术及位置技术突出、运用合理，比赛意识好

个人技术及位置技术较好、运用较合理，比赛意识较好

具备一定个人技术及位置技术，运用基本合理，比赛意识一般

个人技术及位置技术较差，运用不合理，比赛意识差

四、女子足球项目(100分)

1、身体素质(共10分)：

30米跑(10分)

成绩(秒)

4.5及以下

4.5-4.6

4.7-4.8

4.9-5.0

5.1-5.2

5.3-5.4

5.5及以上

分值

10

9

8

7

5

3

0

2、基本技术(共40分)：

1)颠球(10分)

测试方法：在直径2米圆圈范围内用双脚连续进行颠球，三次机会，取最好成绩。

成绩(次)

70及以上

60-69

50-59

40-49

30-39

20-29

19以下

分值

10

9

8

7

5

3

0

2)传接球(20分)

测试方法：两人相距约30米，左右脚长传及接控球。

成绩评定：传球10分，接控球10分，根据评分标准分别计分。

分值

8.5-10

7.5-8.4

6-7.4

6以下

测试要求

传球落点准确

传球落点较准确

传球落点基本准确

传球落点不准确

接控球到位技术合理

接控球较到位

接控球基本到位

接控球不到位

3)射门(10分)

测试方法：考生从指定位置运球至罚球区线附近并完成射门，左右脚各3次。

成绩评定：根据评分标准计分。

分值

8.5-10

7.5-8.4

6-7.4

6以下

测试要求

运球射门动作连贯、射门准确有力

运球射门动作较连贯、射门较准确

运球射门动作基本连贯、射门基本准确

运球射门动作不连贯、射门不准确

3、比赛能力(50分)

测试方法：根据参加测试人数确定分组对抗人数，进行分队比赛，时间不少于20分钟。

成绩评定：根据考生比赛中位置技术、技战术运用能力、比赛意识、团队意识、心理品质等进行综合评定。

分值

45-50

40-44

30-39

30以下

测试要求

个人技术及位置技术突出、运用合理，比赛意识好

个人技术及位置技术较好、运用较合理，比赛意识较好

具备一定个人技术及位置技术，运用基本合理，比赛意识一般

个人技术及位置技术较差，运用不合理，比赛意识差

五、羽毛球项目(100分)

1、正手发高远球和网前球(15分)

测试方法：考生在右场区中线附近离发球线50厘米处站立发高远球，落地应在单、双打端线及距中线和单打边线各60厘米所作平行线所构成的区域内;发网前球的位置同发高远球位置相同，落点在发球线和向前70厘米所作平行线及距中线和单打边线各60厘米所作平行线所构成的区域内。测验时发高远球和网前球各5个。

评分标准：

分值

7.5

5.5

3.5

1.5

0

测试要求

发高远球

轨迹弧度最高点在落点上空

失误一球

失误二球

失误三球

失误四球

网前球

网前球过网高度在网上15厘米范围内并落点准确

失误一球

失误二球

失误三球

失误四球

2、正手后场扣球(20分)

测试方法：陪考发出高远球后，考生在右场区距前发球线50厘米处起动扣球，每人扣10个。

评分标准：扣球无爆发力每球扣0.5-1分。

分值

20

每球扣2分

每球扣1分

测试要求

扣球

落点在前发球线以内

落点未在场内

扣球无爆发力

3、正手后场吊球(20分)

测试方法：陪考发出高远球后，考生在右场区距前发球线50厘米处起动吊直、斜线球各5个。

评分标准：落点在前发球线以内为满分;落点在距前发球线50厘米内每球扣1分;落点距前发球线50厘米以外每球扣1.5-2分。

分值

20

每球扣1分

每球扣2分

测试要求

吊球

落点在前发球线以内

落点在距前发球线50厘米内

落点距前发球线50厘米以外

4、搓网前球(15分)

测试方法：陪考吊网前球，考生在前发球线后启动将球搓过网放网前球。每人搓10个球。

评分标准：

分值

15

每球扣1.5分

测试要求

搓网

前球

搓球落在前发球线内，过网高度在网上20厘米以内。

搓球未落在前发球线内;

过网高度在网上20厘米以上。

出现以上任何一点，均扣1.5分

5、单打技评(30分)

测试方法：由测试员指定考生配对(或指定陪考)单打一局(男生15分一局，女生11分一局)。

评分标准：

分值

优(24-30)

良(18-23)

中(10-17)

差(0-9)

测试要求

单打

技术动作完整连贯、协调、准确，反应快，步法灵活，防守好，攻击性强，技战术运用好。

技术动作、连贯、协调、准确，反应较快，步法较灵活，防守较好，攻击性运用较好。

技术动作基本协调、准确，反应、步法、防守和技战术运用一般。

技术动作不连续、步不协调，反应、步法、防守和技战术运用均较差。

附件2：艺术特长生技能测试方案

项目一：舞蹈类

(一)测试方式：

1.软开度(如：横叉、竖叉、下腰抓脚、踢腿、搬腿、蹲、弹跳等);

2.自选舞蹈片段或组合一个，舞蹈种类为：古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、爵士舞、当代舞。

说明：时间控制在6分钟内;自备音乐;自备服装和道具。

(二)评分标准：

1.具备一定的身体条件(开度、软度、弹跳等)(20);

2.表演完整、连贯(20);

3.具有一定的节奏感和协调性(30);

4.舞蹈风格把握准确，具有一定的艺术表现力(30)。

项目二：音乐类

(一)测试方式：

1、自选歌曲一首，体裁包括中外民歌、艺术歌曲、原创歌曲、通俗歌曲等。

2、视唱练耳：

视唱：无升降记号的旋律演唱(简谱、五线谱各一条);

练耳：旋律模唱。

说明：选手背谱演唱;自备伴奏、服装;视唱练耳内容由考试方提供，考生现场抽签决定。

(二)评分标准：

1、自选曲目演唱(80分);

2、视唱(10分);

3、旋律模唱(10分)

评分根据以下几个方面：

①音条件 ;②演唱技巧;③艺术表现。

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