艺考美术教育职业生涯规划

艺术测试艺术教育职业规划

摘要艺术教育职业生涯规划分为四个部分：自我意识，职业理解，职业决策和评价调整。应从三个方面详细分析自我意识：专业兴趣，专业能力和职业价值观。

一，自我意识1，专业兴趣

我喜欢想象力和创造力，好奇心，积极思考，良好的创造力和表现的艺术，所以我选择室内设计的工作。

2.专业能力

如果遇到挫折，你就不会轻易放弃，敢于打破旧体质和观念，勇于创新，树立新姿态，拥有丰富大胆的想象力，想到不敢想的人，不敢做做。

3.专业价值

更重要的是能力。一个人工作的能力决定了他在工作中的地位。设计是一项创造性活动，需要我们不断积累，分析和创造。制图是我们表现的一种手段，也是我们能力的体现。 。而且，团队的协调与合作也是一个更重要的部分。

其次，该行业了解人们的生活，至少有三分之二的时间是在室内度过的，在环保方面，拟议的绿色建筑，这是室内设计师带来的环境享受。室内环境为人类室内活动提供了场所，而如今，随着生活的发展，室内环境已成为整个环境的一部分。随着人们生活水平的不断提高，需要开发现代室内环境设计。

第三，职业决策职业决策分为两部分：内部环境和外部环境。从内部环境来看，由于其丰富的经验，对室内设计的理解更加全面和丰富。从外部环境来看，建筑业发展迅速，这是一个难得的机遇。

四，专业发展的调整和评价不是一成不变的，或许计划会被打乱或完成，但不能放弃，追求你想要的生活目标和计划，无论是什么原因，大方向无法改变。