小学学历提升本科教程总结【七种常用地操作方法】

小学教师教龄30年中专学历能晋升为高级职称吗？

首先，你需要认真读一读你们当地教育部门下发的职称评聘细则，因为每个地方的政策不同。

其次，按照现有的职称评聘要求，中小学职称统一设为正高级教师、高级教师、一级教师（小学高级）、二级教师（小学一级）、三级教师（小学二级）。评聘高级教师需要的最低学历是专科，有很多地方是本科，且在一级岗位任职满五年，师德考核优秀，继续教学修满学分，具有相应的荣誉证书，在一线教学等条件。

再次，做为教师这个“传道授业解惑”的职业，你必须具有更高的学识，才能教授学生，你都工作30年了，还是中专学历，已经远远达不到现任教学的要求了，小学必须具有专科以上，中学必须具有本科以上学历。

总之，中师学历按要求，达不到评聘高级教师的条件，希望你抓紧时间，进行成人自考或函授，来提升自己的学历！

但近期相关省份出台了，在农村任职三十年以上，可以直接评聘高级教师的政策，望你及时关注当地教育部门的政策细则。

仅代表个人观点，希望对您有所帮助！

领导不管你几十年，有多老，达不到人家的要求你永远都是陪衬，晋申职称无门。出力不讨好。别寄希望给那些王八，珍惜生命，远离职称。

中专教师一变就成本科学历，再一变，就成了中学高级教师了

小学教师晋升高级职称应具备大学本科及以上学历

当然可以。华罗庚没有读过大学，不是一样可以出神入化步入数学领域，成为中国现代一位著名的数学家吗！

拉好各方面关系是前提，否则别想。

应该不可以，高级教师评聘有严格的文凭要求。想办法解决自己的文凭问题。

你在这里提问无用，主要看你单位所在省市区教育主管部门的文件政策。他们说“可以”，我们说“不行”无用；他们说“不行”，我们回答说“可以”也是白搭，纯属哄骗行为。对吧？

能，教师法明确小学教师中师学历达标

肯定能，因为现在中小学教师也是三六九等，小学初中教师是一等教师，调资标准高，绩效工资高，暑假假期长，工作压力小，高中教师是二等教师，调资标准比小学和初中教师低，且暑假短，工作压力大，劳动强度大。

专升本小学教育专业都考些什么？

教育学心理学和英语。；1、普通高等学校的专升本（全称“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试”，简称统招专升本，普高专升本，普通专升本，3+2专升本，全日制专升本）。；2、根据教育部下达的各省普通高等教育分学校分专业招生计划，选拔优秀普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统一考试（部分省份为学校出卷），通过考试选拔进入普通本科院校进行在校两年制本科学习，专科毕业后可升入所在省份设有对口专业的本科院校，并享受与普通本科生同等待遇。；3、毕业时授予普通高等教育本科学历，符合条件授予普通高等教育学位证，派发就业报到证。毕业证书印有“普通高等学校”字样，计划性质是统招，学习形式是普通全日制，享受与普通四年制本科同等待遇。；4、在同等条件下，社会上通常会认为这种专升本含金量相对优于成人教育专升本。；扩展资料：；考试科目；成考专升本考试科目为：两门公共课为政治、外语；一门专业基础课。根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，公共课和专业基础课考试科目分别如下：；（一)高起本：；1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕：语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。；2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕：语文、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。；(二)高起专：；1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕：语文、数学(文)、外语。；2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕：语文、数学(理)、外语。；(三)专升本：；各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。；1.文史类：政治、英语、大学语文。；2.艺术类：政治、英语、艺术概论。；3.理工类：政治、英语、高等数学(一)。；4.经济管理类：政治、英语、高等数学(二)。；5.法学类：政治、英语、民法。；6.教育学类：政治、英语、教育理论。；7.农学类：政治、英语、生态学基础。；8.医学类：政治、英语、医学综合。；9.体育类：政治、英语、教育理论。；10.中医药类：政治、英语、大学语文。