教资每个科目及格线是多少

教资每个科目及格线是多少

教资三科均是70分及格。教资科目一为综合素质，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。教资三科卷面分数为150分，按卷面分数的0.8计算实际分数，即卷面分数达到90分，折合后分数为70分以上合格。

教资综合素质评分标准

一、教资材料分析题评分标准(14分)

教资总体评分原则：共分5档。具体按答题方向、分条罗列、字迹、行文等判定

(1)答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰(12-14分)

(2)答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰(10-12分)

(3)答题方向正确、分条罗列、字迹美观(8-10分)

(4)答题方向正确、分条罗列(6-8分)

(5)答题方向正确、没有分条罗列，但内容言之有理(2-6分)

二、教资阅读理解评分标准(14分)

教资评分原则：是否按照“原文”进行作答

(1)理解正确、采用原文作答、字迹美观(12-14分)

(2)理解正确、采用原文作答(8-12分)

(3)缺少“理解正确”、“采用原文作答”、“字迹美观”中的一点或几点则酌情扣分。

三、教资写作评分标准(50分)

教资一类作文(50-38分)：字数符合要求，立意明确，以教师角色进行写作的，字迹美观

教资二类作文(40-31)：符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。

教资三类作文(30-21)：基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。

教资四类作文(20-10)：偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。

教资五类作文(10-0)：没有写完作文、立意严重偏题、字迹难以辨认、写背好的范文。

中学教资教育知识与能力评分标准

一、教资简答评分标准(10分)

教资评分原则：踩点给分

(1)如果答案的点大于5点，只要答对5点，且每点内容饱满(相应的扩充，对“知识点”进行解释等)给满分。

(2)如果所答点都对，内容不饱满，则酌情扣分;

(3)如果每少答一点或答错一点，则扣2分。

(4)如果答案的点小于5点，所答点都包含在正确答案内且内容饱满给满分;

(5)如果每少答一点或答错一点，则每点扣除2分。

二、教资辨析评分标准(8分)

教资评分原则：判断正确与否、是否言之有理、是否字迹美观

(1)判断正确、内容言之有理、字迹美观(8分)

(2)判断正确、内容言之有理(4-7分)

(3)判断正确(4分)

(4)判断错误，根据所答内容酌情给分(0-4分)

三、教资材料分析题评分标准(18分)

教资评分原则：答题方向、分条罗列、字迹、行文

(1)答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰(16-18分)

(2)答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰(12-16分)

(3)答题方向正确、分条罗列、字迹美观(12-8分)

(4)答题方向正确、分条罗列(6-8分)

(5)答题方向正确、没有分条罗列，但内容言之有理(2-6分)

(6)答题方向正确(2分)

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