全面的介绍课程管理体制相关问答

民办学校的管理体制和组织机构？

民办学校设立学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构并建立相应的监督机制。

民办学校的举办者根据学校章程规定的权限和程序参与学校的办学和管理。

学校理事会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成。其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。

中国教育体制的优势与劣势？

中国教育的优点：1、体现了公平公正的原则； 2、使教育模式正规化、易于操作； 3、培养了学生一定的才能，增广了见识； 4、使思维受到了严格的训练，使天下常规工作显得非常简单和容易； 5、排除了人性的弱点：不劳而获，使学生明白了一份汗水，一份收获的道理，这一点对于社会对于人生都是非常重要的； 6、让未成年人有事情可做，避免了未成年人无事生非，变成危害社会的混混阶级； 7、培养了学生认真踏实，精益求精、刻苦钻研的精神品质； 8、超强的理解能力、数字能力、文字能力的培养，但所学“知识”应用性不高； 9、超强的学习能力、模仿能力的培养。 10、可以让学生在较短的时间内能够掌握更多的知识与技能。通过老师的直接传授，而非像西方一样让学生自己探索，能够节约时间，提高学习的效率。 11、符合中国的国情。

缺点只能简短地谈自己的看法

1、抹杀个性。象一个模子倒出来似的。就近入学、课程设置、学期安排、考试都是一个样的。没有分类施教。

2、内容片面。普遍重视语数外，应有的其他方面都削弱了。

3、追求利益。不该省的都省了。工科学校自己的实习工厂越来越小，医学生实习越来越受限，...该有的却不足。

4、盲目上马。经济学类、生物科学类，量大于用。大学合并，拉郎配，两张皮。乱升级，乱建校。

优点，牢固的基础，比起国外的教学而言，国内的教学舞女打造了我们的基础底盘。

综合性能力，能让毕业生广泛的选择工作。

人脉圈国内学校人数很很事多，这样就很容易结交一些人脉，当然这个u处是在几乎所有的教育体系里面都有。

劣势，综合性能力不但是优点，更是坏处。思想的侏儒，恶心的考试。

教学学段是什么意思？

教学学段一般是学习阶段中的某一较小的、特定的学习区间或学习时间范围，如小学学习阶段，由于现阶段很多学校规模较大、时间较长、学情较简单，为便于教学和管理，推行了学段教学体制。

把小学阶段划分为第一学段、第二学段和第三学段，实行学段教学，以区别以前的“年级制”教学。