旗手介绍

升旗手介绍(第三人称)？

XXX同学，是六年级X班的一名学生，在校成绩良好。虽然性格内向，但待人诚恳。在生活上，能够做到自己的事情自己做，踏实勤劳，一丝不苟；在与人相处的时候，能够做到礼貌待人，乐于助人；在对待长辈时，能够做到尊敬师长。今天她能作为一名升旗手，我们感觉到很荣幸。

介绍升旗手护旗手的话？

本周承担升旗的是学校监督岗成员。升旗手副大队长（六年一班，李宇航）、（护旗手大队长六年一班，李丹妮）、（副大队长六年二班，朱丽丽）、（副大队长五年一班，李萌）

升旗手、护旗手简介：

李宇航同学，工作主动大胆，在同学中有一定的威信，为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。上课能专心听讲，大胆发言。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。学习刻苦，能从严要求自己。

李丹妮是个品行优良的女孩，各方面表现都不错,是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，课后能按时完成作业。

李萌性格活泼，善于与同学交往。值日工作，能够认真完成。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的孩子。

朱丽丽上课认真听讲,学习勤奋，成绩优异，对待老师布置的工作认真完成，并积极参加学校的各项活动,是老师的得力助手。

美德少年升旗手介绍？

2010年12月12日，广州亚残运会开幕式，在全球亿万观众注视下，一个8岁小男孩手捧国旗庄严步入会场，饱含深情亲吻国旗，并在开幕式上两次向观众演奏了“爱”的心声钢琴曲，被称为“国旗男孩”。他叫何宇轩，是广州市天河区华景小学三年级学生。出生3个月时就被诊为先天性视网膜发育不全。虽然看不见这个世界，但宇轩得到了家人和学校老师、同学的爱，在大家的关爱中，他健康快乐地成长。

　　学习生字靠妈妈剪出字形

　　何宇轩虽然一出生就看不见这个世界，但他一直生活在友爱的环境中，他每天都笑眯眯的，大家都说他好阳光、好可爱。他在学校上学，从没有因为看不见而放低对自己的要求。上课因为看不见，他必须用耳朵代替眼睛，努力记住上课内容。宇轩数学和英语非常棒，对他而言，最难的莫过于语文的生字。他每天回家通过外婆和妈妈辅导，健全孩子花十几分钟就可以掌握的生字，宇轩要花一个多小时。外婆和妈妈每天用剪刀剪出字形，让他摸着字的偏旁部首，感受字的结构，3年来从未间断过。

　　他第一批光荣加入少先队，第一个作为年级之星成为升旗手，站在主席台上向全体师生演讲。亚运知识竞赛，他作为主力队员为班级取得第一名立下汗马功劳，并荣获了“个人表现出色奖”。作为学校播音员，他主持的“宇轩说新闻”节目深受同学们的喜爱。连续三年被学校评为“三好学生”。宇轩在他的作文“假如”中写道：“妈妈说，我是个阳光的孩子，我时时都在笑，其实这一切都是因为我收获了爱。在家里我有爸爸、妈妈和外婆的爱；在音乐的世界里，我拥有七个音符的爱；在学校，我有校长、老师和同学的爱；哪怕走在路上，也会有关爱的手伸向我。”

　　与健全孩子同场竞技

　　凭着过人的天赋以及刻苦地练琴，宇轩虽然才8岁多，可家里摆满了参加国内、国际钢琴比赛的奖杯、奖状。2010年1月他参加了在德国举行的“舒曼国际青少年钢琴大赛”，赛前德国评委都不知道宇轩看不见，他在赛场上跟健全孩子一同竞争，最后夺得A1组第二名。评委会主席、国际钢琴大师凯沫林教授感叹：“我很欣赏这个孩子的天赋”。

　　2010年7月，何宇轩应亚组委邀请，在上海世博会广东活动周中，在生命阳光馆演奏，一曲《彩云追月》，技惊四座，得到了省市领导连声称赞，当问及宇轩长大的理想时，他自信地告诉大家：“长大想当一名优秀的钢琴家！”

　　获全国百名“美德少年”称号

　　2010年9月3日举行的“亚洲之光、生命之光”亚残会倒计时100天慈善晚会，宇轩作为特邀嘉宾参加了演出，他弹奏并朗诵的一曲以他为原型创作的钢琴诗朗诵“假如”深深感动了现场所有观众。

　　2011年3月，宇轩荣获广州市首届“勤俭自强”小道德模范荣誉称号。2014年5月，宇轩荣获全国百名“美德少年”称号。