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高考文理不分科好不好
高考不分文理科是好是坏?
文理不分科的高考模式改变有利有弊,但是从长远利益来看,新高考模式还是利大于弊的。学生及家长尽早地了解高考政策变化,以及相应的调整方法和窍门,相信这对于孩子适应高考变化会更加有帮助。
是坏。
高考不分文理科,只是为了培养综合素质发展比较全面的毕业生,但对于高考考生来讲,并没有减轻高考前的负担,反而使考生的平时考试增多,负担更重了。
高考不分文理是好事。这样能更好的培养多样化的人才 ,再者,不少学生偏科严重,不分文理,学生能更好的选择自己的擅长科目,也能在大学选择对口的专业。
大家觉得文理分科好,还是不分好呢?文理不分科有什么好处?
我的观点是文理不分科比较好。\r
因为我们经历的时代是文理分科了的时代。在那个年代里面,我们刚刚高一进学校就要开始进行文理分科,最后所导致的一个结果,就是理科生只学理科,而忽略了文科。文科生则是只学文科,忽略所有的理科。\r
在这发展之下,显然人的发展不具有不完整性。\r
读文科的人只能学文科的专业,包括以后从事的职业,大多数都是属于文职的。而理工科的从业范围则是更广,它们从一定程度上来说,既可以选择文科的行业,也可以选择理科的行业。\r
但如果说一个学理科的人,想要从事文史方面的工作,那么他将遇到的阻碍非常大。由于在学生时代,没有更多的接触到文科,所以他们要花费更多时间,去做基础的学习。\r
而那些发展均衡的人,他们既会有理科的思维,也会有文科的感性,在这样的情况下,那我们所学到的知识它就是一个完整的体系,以后他。的就业范围也会更广。他会更加适应这个时代的发展。\r
作为一个从文理分科时代走过来的人,我并不希望分科,更多的是注意学生的素质培养,和全面发展,为社会供给更多的人才。\r
而且我相信在未来的中国,我们一定会变成那个富强的国家,而且我们的教育体制有可能也会改革。很有可能在未来的中国,我们的教育不会再分科。\r
以上就是我的观点。\r
高中不分文理科是好是坏?
有好处也有坏处,总的来说利大于弊。
好处是:
1:有助于学生知识面的拓展
在此之前,因为文理分科的存在,这使得文科生和理科生在知识储备上存在着明显的差别,这使得他们身上的“知识短板”表现得较为明显。比如说,理科生不知历史朝代,文科生不识物理大佬。显然,如果文理不分科的话,学生对于文理知识可以皆有所学,他们所具备的知识素养也会更加全面。
2:有助于学生综合素质的提升
相对而言,理科生在逻辑思维能力方面会较有所长,而文科生则在语言功底上较为突出,所以当文理不分科的时候,学生的逻辑思维和语言功底都可以得到提升。这样就不会存在,大学生写不出论文、报告,思维逻辑一团糟的情况了,文理兼修,学生的综合素质显著提升。
3:有助于学生就业
在文理分科时,文科生在一定范围内会受到求职就业上的“区别对待”,所以这也就间接地导致文科生就业困难的局面出现。文科生并不意味着学习能力差,在求职时被“区别对待”也确实十分委屈。当文理不分科时,学生的就业面更宽,可以选择的岗位类型也就会更多。
坏处是:
1:增加孩子的学习负担
文理不分科虽然实行的是“3+3”模式,但是学生们却要在高中阶段学习14门课程。而且每本课程都会有相应的教材、习题、作业本,这也就意味着学生的学习负担不减反增。文理不分科了,每一门的学习都会占用学生的时间和精力,学生们所需要面对的学习压力也随之变得更多了。
2:影响孩子的综合成绩
如果学生有明显的文理科偏好的话,那么文理不分科就有可能会拉低学生在高考时的最终分数。文理不分科时,学生不得不把有限的时间和精力放在多门学科的学习上,这使得他们无法避开自己不擅长的科目,那么这也就会妨碍他们对于擅长学科的学习。
3:导致考生整个高中都“亚历山大”
因为文理不分科的改变,学生最后的高考成绩分数是统一高考分数再加上学业水平考试分数,与此同时,高中学业水平考试采用的是即考即学的模式,所以学生在面对每一门科目的学业考试时都会十分紧张。而这也就间接地导致学生在整个高中过程中都变得很有压力。
1. 好。
2. 因为高中不分文理科可以让学生更全面地学习各个学科,不会因为选择了某一科而忽略其他科目的学习。
同时,也可以让学生更加灵活地选择自己未来的专业方向,不会因为高中时的选择而限制自己的发展。
3. 当然,高中不分文理科也需要有相应的教学和评价体系来保证学生的学习效果和能力的提升。
同时,学生也需要在学习过程中自主选择自己感兴趣的学科,才能真正实现全面发展。
挺好的。有助于学生知识面的拓展,因为文理分科使得文科生和理科生在知识储备上存在着明显的差别。
有助于学生综合素质的提升,因为理科生在逻辑思维和语言功底方面会较有所长。
有助于学生就业。
1、高中不再分文理科,对提高学生们的综合素质到底当然是好事。
2、如果按照目前的文理分科教学,考生们在初中阶段就已经出现了明显的偏科情况。而高考改革后取消了文理分科,考生们就必须全面学习各学科的知识,不能再存在偏科情况。当然如果这样,考生的学习负担肯定是有所加重的。
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