2023年四川文化传媒职业学院专业指南_四川单招学校网

文化管理系成立于2005年，开设了旅游管理、酒店管理、会计信息管理、电子商务、市场营销5个专业。现有文化类、旅游类、管理类教学团队，共有专兼职教师60余名，其中副高以上职称13人，“双师素质”20余名，我系坚持以项目为导向、任务为驱动的教学模式，依托校企合作优势，培养学生的专业技能，提高学生的职业素养。校内实践教学基地包括酒店综合实训室、旅游综合实训室、财务实训室、会计电算化实训室等9个实训室，构建了全覆盖、全过程的实习实训体系。建系以来组织学生参与各类职业技能比赛获奖20余人次。

市场营销

1.培养目标

本专业面向市场营销领域，培养掌握市场、市场调查、销售与推销、营销策划、谈判、门店管理、渠道建设方面的专业知识及专业技能，从事销售、策划等工作需要的实践能力强、具有良好职业道德的技术技能人才。

2.就业面向

初始岗位：

业务员、调查员、导购、策划助理、客服人员、销售后勤。

目标岗位：

店长、销售主管、客服经理、策划经理、营销经理、营销总监。

电子竞技运动与管理

1.培养目标

我院电子竞技运动与管理专业主要以“技能为主、理论为辅”的培养模式，在校内建设电竞实训室和直播实训室，并与直播平台、电竞企业达成校企合作，以培养体育类、泛娱乐类、管理类等电竞专业人才。

2.就业面向

电子竞技职业运动员、教练、分析师；电子竞技赛事职业裁判、策划、执行、运营；电子竞技企业管理、运营人才；网络直播主持、解说、主播等电子竞技相关产业人才。

电子商务

1.培养目标

面向中小型企业电子商务岗位第一线需要的高素质技术技能专门人才，培养德、智、体、美全面发展，熟知计算机及网络技术和掌握经济、管理、商务知识的基础上，重点掌握从事商品、营销、物流、谈判、管理、电子商务营销、网络管理、电子商务交易等活动中技术、 技能和实际工作的能力，具有良好的职业道德和敬业精神。能胜任电子商务领域里的电子商务营销员、电子商务交易员、网站运营管理员、 网络推广员、网络编辑员、电子商务客服员、电子商务物流配送管理员等岗位工作（不包括计算机维护、数据库建立等计算机相关技术岗位），具有创新能力与可持续发展能力的高素质技术技能专门人才。

2.就业岗位

电子商务营销员、电子商务交易员、网站运营管理员、电子商务客服员、电子商务物流配送管理员、网络推广员、网络编辑员等。

环境艺术设计

景观园林设计、城镇规划设计方向

【培养目标】

本专业培养拥护党的基本路线、具有高度的社会责任感；具有良好的敬业精神及吃苦耐劳、开拓创新的优秀品质；熟悉环境艺术的设计与制图规范、适应设计与施工单位第一线需要的；掌握基本的设计方法及施工管理理论、基本理论知识和扎实的专业技能；了解设计与施工运作的规律、熟悉施工图规范与制作、方案设计与制作、施工管理等运作模式；能进行设计产品的营销与策划，具备一定的创新能力和较强动手操作能力的德、智、体、美全面发展的应用型、技能型人才。

【就业面向】

该专业主要面向环境艺术设计、建筑装饰设计、效果图表现、房地产开发等行业；从事环境艺术设计与绘图、环境艺术工程施工管理、相关产品生产销售等工作。

室内设计

室内软装饰设计、室内装饰工程、监理与预算、建筑动画与模型

【培养目标】

本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，拥有室内设计基本理论知识、掌握室内设计的基本程序和技能、熟悉装饰材料和施工工艺、能熟练掌握运用室内设计的各种表现技法，可从事民用建筑室内装饰及商业空间设计、施工、组织与管理工作、概预算工程及相应多种工作岗位的高技能人才。

【就业方向】

一个较大规模的室内装饰公司工作人员分工更细，根据每人能力不同分为：绘图员、设计师助理、设计师、工程预算监理师、项目经理、设计总监等岗位。除此以外，还可以担任广告公司三维设计师、建筑装饰公司室内外效果图设计师、家具家装公司家具效果图设计师、展示展览公司效果图设计师等。

广告设计与制作

平面设计、数码媒体设计、影视广告设计方向

【培养目标】

广告设计与制作专业培养适应社会主义经济建设需要的德、智、体、美全面发展的，并具有一定的广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能够从事广告经营管理，广告策划创意和设计制作的广告专业人才。相对于其他院校而言，我校的广告专业更侧重于策划、设计、市场方面。广告的创作是一种戴着“镣铐”的艺术，是在透彻理解广告创意的前提下进行的创作。一个成功的广告，必有好的创意。好的创意出自对市场和消费者的深入理解。

【就业方向】

本专业毕业学生可在广告设计行业或与广告相关的行业（如平面设计、广告策划、电视台、印刷、广告媒体等企业）从事广告制作、图形处理、图文编排、广告设计、广告宣传、广告策划等工作。

动漫设计与制作

二维动漫设计、三维数字动漫设计、影视动漫设计

【培养目标】

专业培养掌握动漫游戏设计的专业理论知识，掌握动漫、游戏创作的理论知识和专业技能，以及借助计算机进行辅助设计与创作的技巧，具备敏锐观察能力，对市场具有系统分析的综合能力，具有创新能力和实际动手能力的实用型高等职业技术人才，能从事2D人物、场景原画设计师、  3D人物、场景模型设计师、 室内、外效果图设计师、三维美术设计师、游戏界面设计师、三维特效设计师等工作的专门人才。

专业面向服装、舞台美术、动画公司、电视、电影、动漫、影视传媒、广告制作、广告宣传、影视包装、文化企业和产业部门等行业（领域）；培养掌握影视动画、广告动画、影视原画设计、应用界面的设计制作、三维模型、效果图设计制作等方面的专业知识及专业技能；能从事原画师、动画编剧、动画师、分镜头绘画师、动画后期特效师、后期合成师、动画导演、策划师、网站技术员、三维建模师、三维浏览动画师、三维特效师、UI设计师、商业插画师等工作需要的实践能力强、具有良好职业道德的高素质、高技能人才。

【就业方向】

本专业面向服装、舞台美术、动画公司、电视、电影、动漫、影视传媒、广告制作、广告宣传、影视包装、文化企业和产业部门等行业（领域）；从事原画师、动画编剧、动画师、分镜头绘画师、动画后期特效师、后期合成师、动画导演、策划师、网站技术员、三维建模师、三维浏览动画师、三维特效师、UI设计师、商业插画师等工作。

艺术教育专业

【培养目标】

本专业培养德智体美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握扎实的音乐、舞蹈、表演、美术、书法等基本专业技能，具备一定的艺术理论、专业素养、艺术思维、审美能力和艺术创作创新能力，从事基础教育、文化艺术培训及文化事业服务工作的艺术教育工作者。

【就业方向】

主要在各类幼儿园、小学、中学、少年宫、艺术培训中心、社区等从事幼儿园艺术辅导、教学及组织管理工作。

【专业特色】

在以“就业为导向”、“大众创业、万众创新”的观点指导下,围绕“学业、职业、就业与创业”设置课程,按高职院校专科专业的培养要求,根据我院办学特点和优势,结合艺术教育专业特点,加强教学内容与课程体系建设与改革,突出“大众化”艺术教育教师培养机制。重视教学内容与课程体系的改革, 将课程设置为通识教育课程、专业技能课程、专业技能拓展课程、教师教育课程、单独组织的实践教学环节五大部分。重点对艺术教育专业中的基础理论、专业技能以及教师教育等三大领域的教学教法等进行专业建设,强调理论与实践教学并重,凸显培养学生的综合能力和职业技能。

音乐表演

声乐表演、器乐表演以及流行音乐方向

【培养目标】

音乐表演专业包括声乐（美声、民族、通俗唱法）、器乐、流行音乐主修方向。本专业培养拥护党的基本路线，具备音乐表演必需的文化基础与专业知识，掌握音乐表演（演唱、演奏）基本技能，具有在大众文化艺术产业等行业（领域），从事音乐表演、教学、辅导、管理等实际工作的基本能力及良好的职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。

【主干课程】

基本乐理与视唱练耳、中外音乐史与名作欣赏、和声基础与伴奏、钢琴（声乐）基础、歌唱语言、声乐/器乐/流行音乐（主修）、舞蹈基础与编排、表演基础训练、合唱与指挥、艺术辅导、剧目排练（音乐剧）、录音技术、数字音乐制作等。

【就业方向】

本专业毕业生主要面向演艺团体、学校、社区文化站、艺术培训中心、部队等企事业单位从事音乐表演、教学、辅导及管理工作。

音乐舞蹈方向

【培养目标】

音乐表演专业设有音乐舞蹈主修方向。本专业培养拥护党的基本路线，具备音乐舞蹈必需的文化基础与专业知识，掌握音乐舞蹈基本技能，具有在地方中小学、基层文化单位、企业文化中心等行业（领域），从事音乐舞蹈基础教育、文化艺术活动策划与管理等实际工作的基本能力及良好的职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。

【主干课程】

基本乐理与视唱练耳、中外音乐史与名作欣赏、钢琴即兴伴奏、钢琴、声乐、器乐、歌唱语言、民族民间舞、舞蹈基本功、表演基础训练、合唱与指挥、艺术概论、舞蹈剧目排练与编创、录音技术、数字音乐制作等。

【就业方向】

本专业毕业生主要面向学校、社区文化站、艺术培训中心、演艺团体、部队等企事业单位从事音乐表演、教学、辅导及管理工作。

练习生方向

【培养目标】

培养掌握系统的现代流行音乐表演艺术理论和熟练的舞台表演技能，具有较强的通俗音乐开发、创新编导能力、较高艺术修养和一定的电脑音乐（MIDI）知识、电声乐器知识及其相关的技能，能在各类演艺公司、影视剧团从事舞台表演、编导及演出市场运营与管理等实际工作的基本能力及良好的职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。

【主干课程】

声乐、表演、流行舞、综艺主持、成功学、经纪人基础、形体训练。

【就业方向】

本专业毕业生主要面向各类演艺公司、演出经纪机构等单位从事舞台表演及演出市场运营与管理工作。

录音技术与音响工程

【培养目标】

本专业培养拥护党的基本路线，具备数字音乐技术与音响工程方面的基本理论知识，熟练运用各种数字化音乐设备及相关应用软件，具有数字音频技术与音乐制作的基本能力，能在文化艺术产业等行业（领域）从事数字录音、声音艺术创意设计与音频技术应用、音响工程设计与调试技术等方面工作，具有良好的职业道德的高素质技术技能人才。

【主干课程】

基本乐理、视唱练耳、和声、曲式、复调、歌曲写作、声学基础、录音技术、现场扩声与同期录音、效果器插件技术与应用、计算机乐谱制作、MIDI制作、编曲、音效设计与制作、音频听评与声音分析、声音合成与采样等。

【就业方向】

本专业毕业生主要面向广播电视台、唱片公司、专业录音棚、影视制作公司、音响工程公司、演艺公司、音响设备制造公司和文化艺术部门等企事业单位，从事数字录音、现场扩声、数字音频编辑与制作、录音棚设计、音响工程设计与施工以及音响设备销售与技术支持等工作。

舞蹈表演

民族民间舞、现代舞、体育舞蹈方向

【培养目标】

舞蹈表演专业，包括民族民间舞、现代舞以及体育舞蹈三个主修方向。本专业面向文化艺术产业等行业（领域），培养具有舞蹈表演必需的文化基础知识与专业技能，具有从事舞蹈表演专业领域实际工作的基本能力，具备良好的职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。

【主干课程】

舞蹈基础训练、民族民间舞、现代舞、体育舞蹈、技巧、身韵、剧目排练、编舞技法、中外舞蹈简史与作品赏析、舞蹈教学、表演基础训练、基本乐理与视唱练耳等。

【就业方向】

主要在演艺团体、社区文化站、艺术培训中心、企事业单位、学校、部队等从事舞蹈表演及文化组织管理工作。

公共文化服务与管理

文化艺术管理方向

【培养目标】

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握文化管理理论知识，具有较全面的文化艺术（音乐、舞蹈、表演、美术等）素养，具有现代文化管理理念、技术与方法和能力，能在政府文化管理部门、公共文化事业单位、企业从事文化艺术经营与管理工作的技能复合型应用型专门人才。

【主干课程】

艺术史与名作欣赏、音乐基础、声乐、器乐、舞台表演、群众舞蹈编排、实用和传统美术、合唱指挥与编排、文艺活动策划与管理、文化经营管理、行政管理基础、财会基础、社区管理、数字艺术作品编辑、文化产业政策与法规、中外文化思潮、社区文化建设、文化活动组织等。

【就业方向】

在政府文化管理部门（图书馆、博物馆、县文化馆、乡镇文化站、社区文化点）担任文化管理工作，在社区担任社区音乐师、社区舞蹈师、社区美术师；在公共文化事业单位和文化产业各个行业（广播电视、新闻出版、旅游、艺术演出、文化贸易与投资、文博事业等）的综合管理层中，从事文化艺术事业管理工作。

新闻采编与制作

【培养目标】

本专业面向各基层报社、杂志社、广播、电视、网络等新闻媒体行业（领域）和文化传播公司,以市场需求为导向，以能力培养为核心的适应社会发展需求的“工学结合”人才培养模式；以技术应用能力培养和素质教育为主线的课程体系。培养能够熟练运用摄影摄像设备和相关软件，具有报刊、广播电视及网络新闻采编能力，具备节目策划、网络舆情分析及融媒体综合报道等能力，能够胜任各种新闻媒体和文化产业中的一般技术性工作的德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。

【就业面向】

面向传统媒体和新媒体，从事记者、出镜记者、编辑、网络编辑、党政机关、企事业单位宣传策划人员、网络舆情分析师等工作。

摄影摄像技术

【培养目标】

本专业主要培养面向四川及全国影视行业，从事平面摄影、艺术人像摄影、商业广告摄影、数码暗房操作等工作，具有良好的职业道德、较强实践能力和创新精神，具备掌握数字摄像、非线性编辑、影视布光、影视产品策划与营销等能力，能较好适应摄影师、平面设计师、摄像师、后期剪辑师等岗位的德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。

【就业面向】

平面摄影、艺术人像摄影、商业广告摄影、数码暗房操作、影视业、音像业、各企业单位从事影视制作、广告设计、传播以及各级电视台等新闻媒体。

影视多媒体技术

【培养目标】

本专业及数字技术应用与艺术创作为一体，培养具有扎实的影视多媒体技术应用基础和理论基础，掌握影视多媒体技术在影视传媒领域、互动多媒体领域中的应用原理、基本知识和技术技能。熟练地掌握影视多媒体制作的相关软件技术，熟悉影视多媒体艺术设计和创作的基本规律，利用先进的影视多媒体技术手段来进行数字影视作品制作的高素质、高技能应用型专门人才。

【就业面向】

学生毕业后能在各级各类电视台、影视制作中心、影视公司、网络媒体公司、互联网公司、广告公司、多媒体制作公司、移动媒体、动画制作、游戏软件公司、信息服务产业、文化产业以及各类企事业单位的宣传部门、影视工作室等单位工作；可以从事影视作品策划、拍摄、编辑、数字视音频制作、数字影视特效制作与合成、片头片尾设计与制作、电视栏目及各媒体的整体包装设计以及数字影视校色等工作。

影视编导

【培养目标】

培养掌握戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识，受到导演艺术方面的基本训练，具有进行导演创作的基本能力。具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作 、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。系统掌握影视摄影专业的基本理论和基本技能，能够从事电影故事片、纪录片、广告摄影、电视剧拍摄、影像艺术创作等工作的应用型人才。具备较高综合文化素质、熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识、文化政策和法律知识，能够在文化行政职能管理部门、文化企业、企业和事业单位文化部门与高校、科研机构从事文化产业管理、文化产业经营、文化活动运作、文化产物研究的文化产业管理复合型专门人才。

【就业面向】

剧院（团）、电影制片厂、电视台、电视制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论创作工作；记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人，这样你就能管理一个栏目组了。也有的从事播音主持工作；电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、电视研究机构培养从事纪录片摄影、影视剧摄影及其他各类电影文艺节目摄影；影视产业、音像制作、出版发行、演艺娱乐、动漫与数字产业、网络游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等部门、政府文化管理部门，以及文化事业单位如图书馆、博物馆、文化馆。

戏剧影视表演

【培养目标】

培养掌握现代表演艺术的基本技能，能从事影视表演、配音、舞台演出、节目主持等表演工作的高级艺术类应用性专门人才。

【就业面向】

在专业文化团体、影视制作机构、各类电台、电视台、各类院校及企事业单位从事表演、配音、节目主持等工作。

人物形象设计

【培养目标】

培养德、智、体全面发展的、具有艺术专业必备的人物形象设计基础理论知识和专业知识，具备从事艺术专业实际工作的人物形象设计职业能力和职业技能，能胜任影视、时尚、教育等岗位工作。具有创新能力与可持续发展能力的高素质技术技能专门人才。

【就业面向】

形象设计公司、模特文化公司、服装公司、时尚品牌咨询公司、美容连锁机构、中外品牌化妆公司、影楼、影视剧组、杂志社、彩妆工作室、电视台、造型公司、广告公司以及开设自己时尚设计工作室等。

播音与主持

【培养目标】

本专业以学生为中心，以就业为导向，以市场需求为策动，培养具有广播电视等传统媒体播音主持基础理论，并能与新媒体传播思维相融共创的新传媒人。培养学生熟悉广播电视与网络媒介特性，掌握各种类型的新闻播音、节目主持、文艺作品演播、影视配音以及各类线下活动与庆典礼仪主持等专业技能。培养具有广播电视与网络媒介各类影音产品“编创制播能力”的应用型专业人才。

【就业面向】

面向电视台、广播电台、影视机构、文化传媒公司、广告公司、演艺文化公司、婚庆礼仪公司、社会培训机构等单位，能够胜任播音主持、配音、庆典司仪或编录制播等专业岗位，并在广播电视台、影音制作机构，新媒体传播机构、礼仪公司、社会培训机构及各类群众文化组织等企事业单位，从事影音产品生产、传播，文娱、庆典活动策划主持和相关专业培训等工作。

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