江苏高考镇江市高等专科学校网站网址

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学生要有解决难题的能力，很多问题其实不复杂，你自己要学会思考，先通过自己有限的知识尝试着解决一下，如果实在解决不了再通过其他的方式来实现解决，不管是求助同学还是老师，你都要做好一定的功课，不要把所有的问题都教给别人。那么，接下来给大家介绍下镇江市高等专科学校的网站网址。

镇江市高等专科学校官网：http://www.zjc.edu.cn/

镇江市高等专科学校平台网址：https://www.bangboer.net/ugx776776/

镇江市高等专科学校地址：江苏省镇江市高校园区长香西大道518号

镇江市高等专科学校联系电话：0511-88962911

江苏高考镇江市高等专科学校怎么样、好不好

学校里的学习更具专注性，学生要珍惜能够学习的机会。学校的学习更纯粹，很多时候学习也没有宏达的目标，但进入社会后你的学习就是有针对性的，你要为了有好的工作而学习，你要为了职位的提升而学习，有目的的学习会更需要效率，那时候的时间就更加的宝贵了。那么，小编给同学们介绍下镇江市高等专科学校的具体情况。

镇江市高等专科学校简介

镇江市高等专科学校，是1992年经教育部批准成立的一所综合性公办普通高校，是教育部人才培养工作水平评估优秀学校、江苏省新一轮高职院校人才培养工作评估优秀学校，办学渊源可以追溯到1912年我国职业教育先行者、著名国画大师、教育家吕凤子先生创办的正则女校，距今已有百年办学历史。

学校地处著名历史文化名城——江苏省镇江市，坐落在美丽的十里长山南麓，依山建园，藏秀聚才。学校传承吕凤子先生“崇爱尚美”的教育思想，坚持以学生的发展为中心，突出亲情服务，全面关爱学生，形成了“人文素养+职业能力=可持续发展素质”的办学特色，文化育人特色品牌荣获教育部高校文化建设优秀成果奖。

学校紧贴高职办学特点和地方经济社会发展需求，认真贯彻人才培养“工学结合”理念，坚持人才培养的“职业性”和“高教性”， 确立了“四平台(Flat)八模块(Module)”(简称4F8M)高职课程模式，扎实推进学历证书与职业资格证书有机对接、职业能力与基本素质能力有机衔接，为地方培养经济社会建设需要的高素质应用型人才。

镇江市高等专科学校优势专业

工业机器人专业培养目标

本专业培养具有工业机器人行业相应岗位必备的基本理论、专业知识和技能，具有良好的职业道德和创业精神，主要从事工业机器人应用系统的开发和生产，工业机器人和智能制造设备的编程、安装、调试、维修、培训，工业机器人工装设计及工业机器人应用的推广工作，能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的“能胜岗+能转岗”的技术技能人才。

工业机器人专业主要课程

机器人技术、工业机器人安装与维护、工业机器人编程、智能制造技术、机器人工装设计、机械制图测绘与实训、AutoCAD(二维)技术、金属工艺与精度设计、机械工程力学应用、电工应用技术、机械制造技术、机床电控技术与实训、液压与气动技术、数控编程与加工技术、CAM技术、机电液综合实训等。

工业机器人专业就业领域及就业岗位

1.主要就业领域：工业机器人厂商、工业机器人系统集成商、机器人使用企业等，工业机器人的生产、装配、调试、维护工作。

2.主要就业岗位：工业机器人维护保养、安装调试、维修员;工业机器人应用与维护师、工业机器人销售、工业机器人系统技术支持、设计安装。

工业机器人专业就业方向

面向江苏及长三角的机械装备业、汽车制造及零配件业、精密加工、工业制品、电子、通讯、军工、医药、物流、生物、食品饮料等的生产制造、开发设计、技术服务等企业，从事工业机器人电气控制设备及系统开发设计、安装调试、运行维护、生产管理、营销、售后技术服务等工作。

镇江市高等专科学校办学理念

学校办学渊源可以追溯到1912年我国职业教育先行者、教育家吕凤子先生创办的正则女校。学校传承吕凤子先生“崇爱尚美”的教育思想，形成了“人文素养+职业能力=可持续发展素质”的办学特色。认真贯彻人才培养“工学结合”理念，坚持人才培养的“职业性”和“高教性”，确立了“四平台(Flat)八模块(Module)”(简称4F8M)高职课程模式，培养高素质应用型人才。

不同的人对学习的态度也不同，因为家庭里家人对学习或者周围人对学习都是持有不同的态度的，所以作为学生要改变自己是一件很难的事情，要从平时的习惯方面去改变，学习优秀的学生一般家人也很支持，会给予他们提供更好的学习条件。

镇江市高等专科学校报名条件

1、 应届毕业生的综合素质评价中的“道德品质”和“公民素质”必须合格。

2、 学校对普通类考生(不分文、理科)专业选测科目等级不限，必测科目等级必达到4C1合格的标准。

3、 艺术、音乐类考生，须参加省专业统考合格和文化考试(三门统考和学业水平测试)，并且要求学业水平测试科目D级不得超过三门。按照“满足等级、按分排序，遵循志愿”，得原则录取。

镇江市高等专科学校简介

镇江市高等专科学校，是1992年经教育部批准成立的一所综合性公办普通高校，是教育部人才培养工作水平评估优秀学校、江苏省新一轮高职院校人才培养工作评估优秀学校，办学渊源可以追溯到1912年我国职业教育先行者、著名国画大师、教育家吕凤子先生创办的正则女校，距今已有百年办学历史。

学校地处著名历史文化名城——江苏省镇江市，坐落在美丽的十里长山南麓，依山建园，藏秀聚才。学校传承吕凤子先生“崇爱尚美”的教育思想，坚持以学生的发展为中心，突出亲情服务，全面关爱学生，形成了“人文素养+职业能力=可持续发展素质”的办学特色，文化育人特色品牌荣获教育部高校文化建设优秀成果奖。

学校紧贴高职办学特点和地方经济社会发展需求，认真贯彻人才培养“工学结合”理念，坚持人才培养的“职业性”和“高教性”， 确立了“四平台(Flat)八模块(Module)”(简称4F8M)高职课程模式，扎实推进学历证书与职业资格证书有机对接、职业能力与基本素质能力有机衔接，为地方培养经济社会建设需要的高素质应用型人才。

镇江市高等专科学校助学政策

学校每年投入1000多万元设立多种奖助学金，用于奖励优秀学生、帮助困难学生。

收费标准：

1.学费：江苏省考生按江苏省规定的公办专科院校收费标准执行，外省考生所在省份学费标准低于江苏省的参照当地收费标准收取学费，高于江苏省的按照江苏省收费标准收取学费。

2.住宿费：标准为每生800元/生•年。

3.学校提供奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、临时困难补助、特困生绿色通道等方式帮助贫困学生克服经济困难，完成学业。

镇江市高等专科学校录取规则

1、 应届毕业生的综合素质评价中的“道德品质”和“公民素质”必须合格。

2、 学校对普通类考生(不分文、理科)专业选测科目等级不限，必测科目等级必达到4C1合格的标准。

3、 艺术、音乐类考生，须参加省专业统考合格和文化考试(三门统考和学业水平测试)，并且要求学业水平测试科目D级不得超过三门。按照“满足等级、按分排序，遵循志愿”，得原则录取。

4、凡在平行志愿中填报学校的考生，将按照先分数后等级的原则依次录取，

5、考生加分录取政策按照江苏省教育考试院有关规定执行。

模具设计与制造专业师资队伍

本专业拥有一支由18位专职教师和6位兼职教师组成的高素质的双师型教师队伍，其中硕士以上学历占65%，高级职称占67%，兼职的企业技术人员及能工巧匠使专业教学工作更加的贴近实践、贴近企业。

模具设计与制造专业主要课程

机械图识读与绘制、机械制图测绘、AutoCAD(二维)技术、金属工艺与精度设计、机械工程力学应用、机械设计与实训、电工应用技术、冷冲压模具设计与实训、塑料模具设计与实训、模具制造与实训、数控编程及加工技术与实训、Pro/E技术、CAM技术、企业顶岗实习、毕业设计等。

模具设计与制造专业就业领域及就业岗位

就业领域：主要面向机械、汽车、电子、轻工、玩具等制造行业。

就业岗位：模具产品设计，模具加工、装配与维修，模具零件和产品测绘及质量验收，模具销售与技术服务，设备维护改造、生产现场管理，企业质量管理等。

发展岗位：经过3~5年发展可以成为生产现场主管、模具设计工程师、中层主管等。

模具设计与制造专业发展前景

模具是工业生产的重要基础装备，国民经济的支柱产业如机械、电子、汽车、石油化工和建筑业等都要求模具工业的发展与之相适应。特别是汽车、电器、家电和通讯等产品中，60%～80%的零部件都要依靠模具成型。模具工业的快速发展，对模具人才的需求也越来越大，模具高端技能型人才已成为人才市场最紧缺的人才之一，毕业生就业面广，岗位众多，近5年我校模具专业毕业生就业率在97%以上，供需比平均为1：3以上，毕业生深受行业和企业的欢迎，尤其在机械、汽车、电器、轻工、塑料方面具有非常乐观的发展前景。

镇江市高等专科学校简介

镇江市高等专科学校，是1992年经教育部批准成立的一所综合性公办普通高校，是教育部人才培养工作水平评估优秀学校、江苏省新一轮高职院校人才培养工作评估优秀学校，办学渊源可以追溯到1912年我国职业教育先行者、著名国画大师、教育家吕凤子先生创办的正则女校，距今已有百年办学历史。

学校地处著名历史文化名城——江苏省镇江市，坐落在美丽的十里长山南麓，依山建园，藏秀聚才。学校传承吕凤子先生“崇爱尚美”的教育思想，坚持以学生的发展为中心，突出亲情服务，全面关爱学生，形成了“人文素养+职业能力=可持续发展素质”的办学特色，文化育人特色品牌荣获教育部高校文化建设优秀成果奖。

学校紧贴高职办学特点和地方经济社会发展需求，认真贯彻人才培养“工学结合”理念，坚持人才培养的“职业性”和“高教性”， 确立了“四平台(Flat)八模块(Module)”(简称4F8M)高职课程模式，扎实推进学历证书与职业资格证书有机对接、职业能力与基本素质能力有机衔接，为地方培养经济社会建设需要的高素质应用型人才。

社会的压力是很大的，但我们在学习阶段不需要对自己有多大的压力，该安稳的学习就不要浪费每一分钟，多学一个知识点你在考试中就少一个出错的机会，成绩的优秀才能够让你有更好的学校的选择。

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