江苏高考苏州职业大学2023年报名条件与招生要求及招生对象

江苏高考苏州职业大学2023年报名条件与招生要求及招生对象

学习是一个自主的过程，学生不要太过依赖网络，学生最好培养下自己的思考能力，一个人学习的知识是需要通过思考和理解才能够成为自己的知识，只是学习一下知识的大概，对你解决问题没有多大的帮助，对以后的成长也没有多么长远的影响。那么，小编给大家介绍下苏州职业大学的招生报名条件。

苏州职业大学招生对象

参加普通高校招生全国统一考试的普高文、理科类、艺术类考生。

苏州职业大学报名条件

1.承认各省(自治区、直辖市)招生主管部门根据教育部相关政策给予考生的全国性高考加分项目，按照各省(自治区、直辖市)招生主管部门提供的投档成绩提档。

2.对英语专业招生语种要求：英语，其它专业不作要求。

3.考生身体健康状况按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及人力资源社会保障部、教育部、原卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)和《省教育考试院关于做好2023年普通高校招生体检工作的通知》(苏教考招〔2023〕50号)的有关规定执行。

4.对普通类、艺术类考生采取文理科分开录取的省份，学校采用划定两条录取线的录取方式，即对文、理科分别设定计划及划定录取分数线。

苏州职业大学报名方式

毕业生需在原高中院校填报志愿，参加全国高中统一考试，按照分数进行录取。

苏州职业大学注意事项

新生入学后，按照国家和学校有关规定进行入学资格复查及身体复检。凡经查实为替考、违规录取、冒名顶替入学等违规情况的考生，一律取消其入学资格、不予学籍电子注册，并上报有关部门倒查追责。

苏州职业大学拓展阅读

学校以培养高素质技术技能型和应用型人才为己任，围绕地方产业发展重点和社会对紧缺人才的需求，深入推进教育教学改革，打造人才培养特色。现有教育部重点专业和教改试点专业3个，省“十二五”高等学校重点专业群3个，省级品牌特色专业9个,省高校品牌专业建设工程一期A类项目1个，省高水平骨干专业3个。省级优秀/精品课程8门次，省级优秀课程群1个，省高等学校精品教材9部，省重点教材13部，教师主参编各类教材400余部。

学校建有集教学、培训、服务于一体的校内综合实训基地93个，其中教育部职业教育实训基地建设项目1个，省级实训基地4个;与苏州市吴中区人民政府、苏州市相城区人民政府、苏州市质量监督局等政府部门签订全面合作战略合作协议，与中科院声学研究所、赛迪研究院开展合作，全方位、全领域、全过程推进校地深度合作，全面深化产教融合、校地合作。牵头成立苏州市现代装备制造职业教育集团、苏州市现代光电职业教育集团，与阿里巴巴(中国)网络科技有限公司、科大讯飞股份有限公司、亨通集团等著名企业实现了校企深度合作，建有企业(行业)学院19个，校外实训基地339个。

通过学习来获得知识是一个费时费力的事情，但多数的人还是会坚持学习，因为学习是一件充实自我的事情，有很多的问题在读书过程中是可以得到解决的。一个专业的学习是需要长期的坚持的，好的结果只是附属的收获。

苏州职业大学助学政策

学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金、国际交流奖学金、实践创新奖学金、优秀毕业生奖学金以及捐赠奖助学金等20多项。学校通过奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、学费减免、困难补助、绿色通道、入伍学生国家资助、求职创业补贴和基层就业学费补偿等资助项目，建立了完善的学生资助政策体系，具体信息详见学校招生网站。

苏州职业大学报名条件

1.承认各省(自治区、直辖市)招生主管部门根据教育部相关政策给予考生的全国性高考加分项目，按照各省(自治区、直辖市)招生主管部门提供的投档成绩提档。

2.对英语专业招生语种要求：英语，其它专业不作要求。

3.考生身体健康状况按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及人力资源社会保障部、教育部、原卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)和《省教育考试院关于做好2023年普通高校招生体检工作的通知》(苏教考招〔2023〕50号)的有关规定执行。

4.对普通类、艺术类考生采取文理科分开录取的省份，学校采用划定两条录取线的录取方式，即对文、理科分别设定计划及划定录取分数线。

苏州职业大学报名条件

1.承认各省(自治区、直辖市)招生主管部门根据教育部相关政策给予考生的全国性高考加分项目，按照各省(自治区、直辖市)招生主管部门提供的投档成绩提档。

2.对英语专业招生语种要求：英语，其它专业不作要求。

3.考生身体健康状况按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及人力资源社会保障部、教育部、原卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)和《省教育考试院关于做好2023年普通高校招生体检工作的通知》(苏教考招〔2023〕50号)的有关规定执行。

4.对普通类、艺术类考生采取文理科分开录取的省份，学校采用划定两条录取线的录取方式，即对文、理科分别设定计划及划定录取分数线。

江苏省外招生计划

苏州职业大学助学政策

学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金、国际交流奖学金、实践创新奖学金、优秀毕业生奖学金以及捐赠奖助学金等20多项。学校通过奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、学费减免、困难补助、绿色通道、入伍学生国家资助、求职创业补贴和基层就业学费补偿等资助项目，建立了完善的学生资助政策体系，具体信息详见学校招生网站。

苏州职业大学地址：苏州市国际教育园南区致能大道106号

苏州职业大学电子商务专业介绍

电子商务专业培养方向与特色

本专业面向传统行业的电子商务应用企业以及新兴的电子商务服务企业，培养具备电子商务运营管理、网络营销、客户关系管理等专业知识，掌握商品拍摄及图片处理、市场信息收集与分析、客户沟通等技能，具有良好职业道德和创新精神，能从事电子商务运营、网络推广、客户服务等工作的高素质技术技能型电子商务人才。

本专业是校级特色专业、苏州市电子商务协会理事单位、国家助理电子商务师培训鉴定授权单位，通过引入百度搜索营销仿真系统、商派Ecstore和协同商务系统、供应链3D仿真等实训软件，与知名电子商务应用企业开展“订单班”人才培养合作，着力培养学生职业能力。学生在各类专业技能竞赛中崭露头角，获全国特等奖1次、全国三等奖1次、省二等奖3次;获得省教育厅优秀毕业论文(设计)三等奖2次。

电子商务专业职业定位与人才流向

随着“互联网+”与各行各业不断融合，电子商务运营人才需求旺盛。近2年本专业就业率100%。本专业与欧普照明股份有限公司、科沃斯机器人科技有限公司开展“订单班”人才培养合作，全员安排顶岗实习，学生毕业后可自主选择进入企业就业。毕业生主要就业于传统企业的电子商务应用部门、电子商务平台及代运营服务企业，从事网店运营、网络销售、网络推广、视觉设计、客户服务等电子商务助理或专员工作，经过2至3年经验积累，有潜力晋升运营、推广、客服等主管岗位。

在线登记苏州职业大学怎么样苏州市职业大学概况

苏州市职业大学成立于1981年5月，是在原苏州工业专科学校筹备处基础上，经江苏省人民政府批准，教育部备案，由苏州市人民政府主办的全日制高等专科院校。

作为全国办学历史最悠久的职业大学之一，其办学历史可追溯到创办于1911年的苏州工业专科学校。

2003年11月，苏州市委、市政府为贯彻落实科学发展观，满足苏州市经济社会对本科层次人才的迫切需求，结合地方高等院校的布局调整，优化地方高等教育资源，将苏州市职业大学与苏州教育学院、苏州市广播电视大学、苏州市职工科技大学进行整合，组建一所以工为主、多学科协调发展的以培养高素质应用性人才的市属普通本科院校―苏州学院。

并在苏州古城西南上方山麓石湖风景区划拨1070亩土地，筹建新校区。 学校在办学过程中秉承苏工专“勤、勇、忠、信”的校训，并赋于“勤于实践、勇于创新、忠于事业、信于社会”的新时代诠释;坚持定位、定向、定格的“三定”办学指导思想，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向，办人民满意的教育”的办学方向，坚持“质量立校、人才强校、机制活校、特色兴校”的办学理念，在为地方经济社会服务中不断发展壮大。

2007年，学校在教育部高职高专人才培养工作水平评估中获得优秀。

优良的办学条件、鲜明的人才培养特色和充分的就业率，赢得了良好的社会声誉。

学校现有四个校区，占地面积1262.34亩，校舍建筑面积43.25万平方米，教学科研仪器设备9479.43万元。

苏州市职业大学师资

图书馆建筑面积3.03万平方米，藏书资料93万册。

普通全日制在校生15000余人，教职工1066人，其中专任教师712人，专任教师中副高以上职称252人(其中正高职称28人);青年专任教师中取得硕士以上占54.2%。

教师中享受国务院政府特殊津贴专家2人，江苏省有突出贡献中青年专家2人，江苏省名教师2人，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象8人，江苏省“青蓝工程”培养对象10人，江苏省“六大人才高峰”项目培养对象2人，其他市级各类骨干及重点培养对象25人，苏州市十杰教师2人。

苏州市职业大学专业设置

学校现有管理工程系、机电工程系、电子信息工程系、计算机工程系、经贸系、教育与人文科学系、外国语与国际交流系、艺术与设计系、基础部和继续教育学院等10个院系(部)。

学校建立了与地方经济发展需求相适应的针对性强、结构合理的专业体系;构建了以应用性和实践性为特点的教育教学体系;形成了鲜明的办学特色和人才培养特色。

学校现有国家级教改试点专业1个，省级品牌专业1个，省级品牌建设专业1个，省级特色专业4个，省级特色建设专业2个，是全省省级品牌、特色专业数量最多的高职院校之一。

学校在课程改革和课程建设取得了显著成绩，共获得省级二类优秀教改成果二等奖4项，省级精品教材5部，优秀课程群1个，主、参编正式出版的各类教材210本。

苏州市职业大学实践教学

学校构建了以技术应用和综合实践为特色的实践教学体系，共建立了9个校内实验(实训)中心，120个专业实验(实训)室，5个校级重点实验室。

建立了职业技能鉴定所。

学校与地方企业有着长期、稳定的人才培养与科研合作，共建立校外实训基地74个。学校建立了广阔而有效的科研平台，现有11个校级研究所。

江苏省现代企业信息化应用支撑软件工程技术研究开发中心落户我校。

近年来，共出版专著34部，在省级以上刊物发表论文2487篇，其中SCI、EI、ISTP收录论文90篇;获省(部)、市级以上科研成果奖76项。

苏州市职业大学对外交流

学校十分重视学习借鉴国外教育的办学经验，先后与加拿大乔治布朗学院、澳大利亚北墨尔本高等技术学院、美国北卡罗莱纳州感光技术学院、新西兰国立理工大学等在联合办学、学分互认、互派师生交流、语言培训等方面开展良好的合作。 由于学校人才培养特色鲜明，毕业生以良好的素质，较强的技术应用和实践能力受到了用人单位的欢迎和好评。

苏州市职业大学学生就业质量

2005、2006、2007三年毕业生就业率分别达到96.59%、98.13%和97.3%，在全省同类院校中名列前茅。目前，学校已先后为地方输送了34000多名“用得上、留得住、提得起”的全日制专科毕业生。

追溯历史，展望未来，学校将立足地方，继续弘扬优良办学传统，深化改革，开拓创新，进一步提高办学水平和办学效益，力争早日实现学校办学层次的提升，为地方经济社会发展作出更大的贡献。