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艺术高考影视表演作品中声音的功能与运用艺考院校专业
来源:安成教育咨询网
时间:2023-10-08 13:11:25
责编:教育顾问
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一、影视表演声音的分类对于影视表演,声音首先进入电影,使电影中的虚构世界更为逼真、完整。后来声音成为影视表演叙事须臾不可离开的手段之一;声音使影视表演叙事更为灵活、更为复杂。研究和理解影视叙事必须要理解影视表演的声音。影视表演中的声音大致可分三类:1. 人声:对白、独自、解说、画外音,人发出的各种语气声:喘息、叹息、呻吟等。2. 环境声:包括自然界和社会生活两种环境的声音,前者如,风、雨、雷、电声,鸟兽鸣叫声,山崩、海啸、河流、溪水声,后者如,武器、汽车、门窗、桌椅等发出的各种声音。3. 音乐声:影视表演插曲,影视表演歌曲。影视表演声音的功能与运用影视表演声音的运用可以分两个方面来看,一是对有画面声源的声音,即画面反映的客观世界的声音的艺术加工——人声和环境声的运用,二是对非画面声源的声音,即画面世界以外,人为的声音的艺术加工——音乐(音乐片或有音乐动作的影片不在此列)和画外音的运用。一、人声和环境声的运用影视表演中人物的对白、独自可以用来交待人物关系,故事的起因或某种关联、后果;可以用来刻画、显示人物性格或内心活动,可以用来展开矛盾、推动情节;可以用来表达影视表演作者的观念和评价影视表演声音对影视表演空间的控制体现在下面四个方面1. 对画面空间的描述和实现使毫无生气的画面空间立刻“活”起来,使观众重新找到了感觉的多面性,恢复了所有感觉印象的相互渗透性,恢复了画面空间的真实感;而且,在一些影视表演片中,正是对影视表演声音的巧妙运用,才描述和实现了画面空间的立体感、运动感。对画面空间的扩展和补充。2. 对画面空间的代替和暗示有些影片的画面空间,由于某种特定情境的需要,不能出现影像和空间的情形,是一种无光或少光的空间,但又不能放在画面外处理,用声音代替或暗示空间及其人物的存在,能收到别有意味的效果。3. 对画面空间的连接和转换声音在画面空间的运动中,起着连接和过渡的作用,声音在画面空间成为连接因素。影视表演声音与画面的组合关系二、影视表演声音与画面的关系1. 同步关系声音与有关画面空间(画面内外空间)内的声源保持同步、一致的关系。即有声音出现就有此种声音的声源画面空间出现。这是影视表演声音与画面最通常的关系。但用得好,也可以产生象征、烘托、对比、突现、悬念等等作用。在完成叙事的同时,巧妙自然地运用画面中应有声音,增加新的意义,雅俗共赏,即使不理解也不会影响画面意义的接收。2. 异步关系声音早于或晚于声源画面出现。有时声音已经出现,但没有声源画面,只有对此声音发生反映的画面:恐惧、欣喜、好奇、茫然……,这可以引起观众的神秘感或悬念。三、影视表演音乐与画面的关系1. 音画同步音乐与画面紧密结合,在情绪、节奏、内含等方面,音画完全吻合,音乐对画面起直接的解释、渲染、强调作用。比如,部队冲锋——节奏强烈的进行曲;格斗等惊险场面——节奏、调性剧烈的音乐,百感交集的面部特写——内心独白式的音乐曲式等等。应该指出,这种音画关系的处理在现当代影视表演片中不再多用,因为这种音乐常常会使本来有限的个性丧失殆尽,公式化、模式化地用一些浮夸的抒情音调去不断地重复画面形象的意义,让人觉得单调厌烦。当然,在保持音乐整体效果和一定个性的前提下,适当用一些音画同步的气氛音乐还是有作用的。2. 音画对位 包括音画并行和音画对立两种。音画并行音乐不是具体追随和解释画面,也不是处于对立状态,而是以自身独特的表现方式从整体上揭示影片思想和人物情绪。特点是听觉上给人提供更多的联想和潜台词,从而扩大影片在单位时间内的内容含量。音画对立有意使音乐与画面在情绪、气氛、节奏、乃至内容上互相对立,使音乐具有寓意性,从而造成对比、象征、强调等效果,以揭示影片内含。最后,应该注意影视表演声音运用中的一些弊端:滥用音画同步或音画对立,公式化的浅薄解释或修辞性的对立,使人一听即知,一听就烦。音画并行中的音乐没有适当的个性风格,过强则游离画面,过弱剐让人充耳不闻,毫无印象。不善于运用静默。人物对自冗长、枯燥,乏味,无动作性。配音无实感,只有配音员的声音个性,无角色的声音个性。让人一听就知道是×××的配音,而不能进入角色声音。
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艺术高考影视表演作品中声音的功能与运用艺考院校专业
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