工作中参加函授如何填写经历，乡村教师副高职称申报系统填写犯了原则性错误

大家好！我是小颖老师，副高职称我研究多年。关注我，手把手带你走向副高职称申请的成功之路，分享更多职称申请干货。

今年的职称申报即将开始，希望今年初次申报副高的友友按文件要求，提前做好各种材料的准备。去年申报没有通过的，尽快找出不通过的原因，做出针对性的调整，提高通过率，争取今年一把通过。

一、教师资格证：系统要求上传仅限2张，这位老师却上传了三张。

建议看清系统要求，删掉前面两张无关紧要的封面。不通过主要原因一

二、 继续教育学时完成情况：

1.继续教育学时完成情况里面的专业学时没有填写。

建议;补填上专业学时。

2. 继续教育学时完成情况里面的总学时填写与下面的行业内继续教育培训学时数不一致。应该以下面的培训学时数为准。

建议：把上面的总学时15改为和下面行业内继续教育相应年份的学时数一样。.

三丶行业内继续教育只上传了3年，按道理来说是不合格的，应该上传五年的。（但我了解了一下，广西某市有具体要求是填三年的。到目前为止只有那个市是这样要求的。）

四、职称证书：1.错把教师资格证书上传到职称证书这里了。这里只要求上传职称证书。

建议：直接删除教师职业资格证书这一行。不通过主要原因二

2.应该补上中学二级教师职称证书。

五、主要经历：错误1.尽可能清晰扫描上传相关证件。建议重新扫描上传。

2.错把班主任工作证明当作主要工作经历证明上传。建议：重新另外开一张主要工作经历证明，新增填写主要经历就可以了，不用按职称段分开来新增填写。不通过主要原因三

（班主任工作证明表应该改为主要经历工作证明表）

3.一些多余的证明材料都不需要。直接删掉。建议：只上传主要经历工作证明表

4.函授学习经历不用填写。（xx大学）

六、乡村工作经历：乡村任教证明日期的衔接不合整年，与系统填写不一致。乡村任教证明最后一行应该这样写2020年9月至2021年8月才刚好满整年，和系统填写也刚好一致。

七、教学工作量：

1.教学工作量里面的授课日期衔接不对，粗心了。不通过主要原因三（重要数据不能错）

建议：1.把这两个2018改为2017；2.授课、听评课都是按年度写。

2.授课次数就算是中层领导6节还是偏少。建议开10节左右

八、循环教学填写非常乱。算了大循环就不能再算毕业班了。不通过主要原因四

1.只有7次的循环教学和4年的毕业班教学却填了8次循环教学和11次毕业证任教。原因是这些毕业班的都与上面的大循环重复了。填写也与证明不一致。建议证明怎么样开，系统就要怎么填；直接删掉重复的部分。

九、公开课：

1.公开课上传太多。

建议：删掉2016和2020各一次，因为都是校级的没必要一年上传两次。

2.公开课没有上传上课的活动图片。

建议：补上传该教师的上课图片，图片还应该插入文档用文字说明。如果有校级奖状就更好。

十、培养青年教师：

1.没有学校证明该教师培养了青年教师的证明或方案。

1. 培养青年教师5个太多了。最多培养4个就可以了，三个为好。

2.不按要求上传材料。错把教师资格证书当作职称证书上传。建议：不要培养未定职的教师。

十一、参考教学改革：

1.知识讲座开设不按要求。

建议：应该按年度写。每年度2次才符合要求。

2.团体活动也没有够近5年每年度一次，都是不合格的。建议按年度开设每年度各一次。

3. 兴趣小组活动只有一次，也没有够近5年每年度一次。不合格。建议按年度开设每年度各一次。

十二、素质教育：素质教育分类填写乱。

建议：学校对该教师的素质教育评价证明应该新增一行来写，不能和其他奖状混在一起填写。

十三、教育教学成果：分类乱。

建议：

1. 教育教学成果里面应该新增一行上传校级教学能力优秀证明表。

2. 转化后进生和控辍保学应该上传相关的家访图片，并且图片应该插入文档进行文字说明。控辍保学应该三个为好，建议再加一个。

3.扫描件过于模糊，重新扫描上传。

十四、教育教学研究成果，评课活动次数少。

建议再加一次评课反思活动。

十五、其他奖励建议不要把上面的全部奖状放重复。

十六、论文中不能上传教学总结，教学总结也不能写“独著”

看看文件：可以上传教案、教学反思、案例分析、教学设计等

十六、专业技术工作总结行文不够优美；没能按政治思想、育人工作、教学工作、科研工作、继续教育、培养青年教师、工作业绩等这几方面进行很好的总结。

建议：按上面的几大方面进行修改。

还是那句老话，再优秀的教师，材料不认真做，系统不细心填写，一切努力都是徒劳的。

上面是一位老师申报职称没能通过的五大原因。希望今年打算申请的教师，自己一一对照上面的几大原因，今年申报不要再出现这样的错误。申报副高级职称的老师们，需要把关系统或修改总结的，记得私信我。在这里预祝你们今年申报都能顺利通过！