中山大学新华学院影视艺术类职业教育招生简章

中山大学新华学院影视艺术类职业教育招生简章

一、学校介绍

中山大学由孙中山先生创办，有着一百多年办学传统。作为中国教育部直属高校，通过部省共建，中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学，位列首批国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”。中山大学不断追求学术创新，以国际视野开放办学，以“面向学术前沿、面向国家重大战略需求、面向国家和区域经济社会发展”为基本导向，努力推进由外延式发展向内涵式发展转变，为建设成为“国内高校第一方阵、世界一流大学行列”的中国特色社会主义一流大学而努力奋斗!

中山大学新华学院是经教育部批准设立的一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等学科的综合性全日制普通高等院校。学校位于粤港澳大湾区核心，现有广州校区和东莞校区，占地面积2185亩，在校生2.2万余人。学校教学设施齐备，学科布局合理，专业特色鲜明，与中山大学母体实现校园网互联、图书资料等信息资源共享。目前建有经管、文法、理工、医药和艺术五大实验实训平台以及172间实验室，与两百多家政府机构、企事业单位共建校外实践基地，为高素质应用型人才培养提供实验、实践、实训的基地与平台。

学校秉承中山先生“博学、审问、慎思、明辨、笃行”之校训，传承母体学校中山大学包容、开放、创新的大学精神和人心向学的优良学风，坚持以社会人才需求为导向，培养具有优秀思想品格、良好人文修养、自主创新意识、扎实理论基础和较强操作能力的“德才兼备，知行合一”的高素质应用型人才，实现“中国需要清华，中国也需要新华”的“新华梦”。

中山大学新华学院艺术设计与传媒学院拥有一支学术水平高、教学经验丰富、工作责任心强、业界知名度高的专职教师及部分兼职教师，特聘各大名校的教授、副教授担任专业教师，以及来自专业团队的双师型高级人才。教师博学多才，有较高的教学水平和教学技巧，保证人才的培养质量。艺术设计与传媒学院具有雄厚的实力和条件培养适应新时代建设与发展要求的为各地区服务、为基层服务的高级创新和复合应用型人才。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。知识改变命运，奋斗铸就辉煌!我们热切期待并欢迎一切有志的学子，同聚朝气蓬勃、桃李芬芳的中山大学新华学院艺术设计与传媒学院，锐意进取，阔步前行，共铸辉煌。

二、企业介绍

北京华艺中航影视传媒科技有限公司(简称“华艺中航”)，是一家致力于促进中国影视产业发展，从事影视教育投资、影视策划、剧本创作、影视拍摄、影视制作、影视发行、影视栏目包装、演艺经纪、文艺表演以及互联网影视文化活动等为一体的专业影视传媒机构。

公司秉持“人才是产业发展核心要素”的经营理念，聚焦影视行业专业人才的培养，积极探索影视行业创新型人才培养模式。以服务行业、服务学生、服务高校为核心，以培养高质量影视专业人才为己任，深化产教融合战略，全力搭建影视产业集群与高校集群对接的桥梁和纽带，旨在为我国影视文化产业的飞速发展贡献绵薄之力。

公司的奋斗目标是形成一个涵盖影视教育、影视拍摄、影视作品投资、影视新星孵化以及影视制作与发行等业务领域，区域覆盖全国主要一、二线城市，且具备一定影响力和规模化的集团化企业。

三、项目背景

当今中国已进入经济高速发展、信息爆炸、视听传媒无处不在、影视文化进入寻常百姓消费的时代。而影视行业是我国宣传思想文化的重要阵地之一，对于促进改革开放和现代化建设，维护社会稳定，丰富人民群众精神文化生活等方面具有不可替代的作用。

2002年时，全国银幕数不足2000块，到2018年底，全国银幕总数达60079块，银幕数稳居全球第一;电影全年票房从2002年的不到10亿元，跃升到2018年的609.76亿元，市场规模位居全球第二，仅次于美国。电视剧方面，我国产量保持在每年15000集左右，年产量居世界第一位。且国内一二线城市人均观影次数以翻倍的增长趋势逐年增加，三四线城市也在加入主体的观影群体，观影次数更是在逐年高速增长。但整体来看，我国年平均观影人次较发达国家水平仍然较低，电影产业依然有很大的市场发展空间。

然而，即使在产业高速发展背后，头顶全球第二大电影市场的光环，也难掩我国电影工业基础薄弱的尴尬现状。比如，影视企业经济规模和市场规模相对过小;产业整体技术水平低下，导致作品粗制滥造，动辄投资数亿元的影视项目，还时常靠临时拼凑的团队来制作;缺乏优质编剧，影视剧本日渐紧缺，重拍剧周期越来越短，翻拍剧越来越多，而由于人民群众欣赏水准越来越高，低质的影视产品已无法满足群众口味。其直接原因就是人才短板引发的不良效应。人才培养日益成为我国影视行业实现跨越式发展的关键点和突破口。统计分析指出，在未来10年中，影视文化产业将是持续高效发展的阳光产业，行业人才缺口达60万-80万左右。

2017年，《中华人民共和国电影产业促进法》正式实施，2018年4月16日，国家电影局正式挂牌成立，2018年12月，国家电影局印发《关于加快电影院建设促进电影市场繁荣发展的意见》，国家为电影产业的发展提供了有力的政策保障，中国电影产业进入了全新的法治阶段。

这一片大好形势，为中国文化产业的发展提供了更多的历史机遇。为了适应中国影视文化市场的高速发展，满足国内影视行业人才市场需求，进一步提高行业相关人员的专业素养，促进技术革新和行业发展水平;也为了贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和积极响应《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》，经过认真的实践和调研，中山大学新华学院艺术设计与传媒学院与北京华艺中航影视传媒科技有限公司校企结合、产教融合，开设影视艺术类高端职业教育，并以技能培养为主，以就业为目的的创新型教培模式，致力于培养文化综合素养和专业技能更高的影视艺术类专门人才。

四、办学优势

(一)资源优势——进一步优化重点高校资源优势，享有统招生同等校区资源

学生入学后统一在校本部上课和住宿，享受重点大学的优秀师资，与在校统招生享有一样的校区资源。学校软硬件完备，与中山大学实现校园网互联、图书资料等信息资源共享;且东莞校区位于麻涌镇，有麻涌河及华阳湖生态湿地公园环绕，自然环境优美，山水相映生辉，是学习深造的理想胜地。

(二)校园活动丰富——为学生的全面综合素质多样发展提供广阔平台

为了丰富校园生活，拓展学生视野，培养学生协同创新能力，给学生全面多样发展提供更多渠道，学校不定期组织各种校园活动、社会实践、校际间教学考察观摩学习或者游学体验活动。

(三)现场指导——定制个人化的专业建议

现场对考生严格把脉，为学生量身打造职业规划，并结合考生个人条件及爱好给出最适合自己的专业选择建议，帮助学生选择看得见的未来。

(四)定额招生——严格按照用人单位的人员需求量制订招生计划

每年招生计划都严格依据用人单位的用人需求量和行业态势分析制定，根据用人需求量同比例增加或减少招生计划，使招生计划与用人企业的人员需求量成正比，充分保证了学员的就业稳定性和高就业率，达到毕业即就业的目的。

(五)培养目标明确——根据企业和市场需求开展定向培养

学院由中山大学为主体举办，由校企双方按市场运作机制共同负责运营管理，办学机制灵活，培养模式精准，以市场为导向开展定向培养。严格按照企业的用人要求和标准培养人才，积极与影视传媒类企业、网络科技公司、教育机构、广告策划公司、短视频新媒体平台等建立长期稳定的合作关系。通过岗位知识和职业技能的系统培养，使学生具备从事相关工作的能力。

(六)双师型导师——根雕式培养，人人有才，都可成才

我校采用双师型教育、根雕式培养，即学术师资加行业师资。本项目专业课程师资均由业内经验丰富的资深专家任教，既具有优秀的理论教学能力，又具有行业一线丰富的实践经验，采用启发式、互动式、情景式和案例式教学，充分保证了教学的专业性和权威性。并且定期有业内的一线导演、演艺明星和后期制作大咖前来授课和讲座。根雕式教育强调“扬长避短，因材施教，因势育人，突出特色”，使学生能充分地展示其个性，张扬其特点。

(七)科学合理的管理模式——强化学生自觉、自律、自信、自强的养成教育

为确保学生在校期间安全、健康、快乐的学习和生活，设有专职的辅导员及生活管理老师，以制度管人、以养成塑人，坚持以高标准和严要求来培养综合素质过硬的专业技能型人才。

(八)理论学习与专业实训并重——课堂教学与基地实训无缝衔接

学制设置合理，课程安排科学，并拥有多家综合影视实践实训园区。理论与实践结合，让学生接触真实案例。在校所学内容与实训基地所授实操课程无缝衔接，使学生达到学以致用的效果。

(九)在校实践——学生优秀作品投拍

针对学生创作的比较优秀的影视作品和项目进行投拍，让学生能够参与其中并且进行推广宣传，使学生在校期间即可获得锻炼机会。

(十)行业实习对接——嵌入企业真实项目实习

学生可去合作的各地影视文化行业相关单位实习，实习期结束符合要求者可自愿转正。实习中表现优秀者也可直接推荐进入各类影视传媒机构就业。

(十一)完善的就业体系——努力提升就业安置服务水平，积极拓展多层次就业渠道

学院设有就业指导办公室，专门负责学生的就业安置工作。办公室积极拓展信誉良好的用人企业，建立科学的就业服务流程及保障体系，为学生的就业保驾护航。

五、招生计划

六、专业介绍

(1)影视摄影与制作类

①影视摄影与制作方向、影视特效与影视动漫方向

培养目标

影视摄影与制作是一个贯通电影制作全流程的专业。本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，适应我国影视行业发展需要，具备在影视行业内以从事影视后期制作为主，涵盖策划、摄像、视频剪辑、节目包装、影视特效、动漫画设计、广告设计、场景设计、灯光及布景搭建等相关工作的基本技能，能在影视领域及相关行业内，从事影视编导、影视包装设计、影视合成特效、三维特效动画、影视广告设计等工作的应用型高级专门人才。

课程设置

视听语言、传播学概论、新媒体概论、电影导演基础、影视美学、视觉原理、摄影技术、剪辑基础、非线性编辑、数字影像制作、影视特技合成、动漫技法、电影调色、电影照明、绘画、造型艺术构思、电脑三维设计、虚拟影像创作、影视广告创作、电影创作等。

就业方向

毕业生可在广告公司、影视传媒制作公司、电视台、新闻媒体、报社、杂志期刊社、出版社、文化宣传部门、互联网科技公司、教育培训机构和其他有关企事业单位从事影视特效、影视剪辑、摄影摄像、影视编导、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、商业摄影、3D动画、2D动画片制作、3D电影、电影视觉效果制作、动漫画设计、工业产品设计等工作。

②无人机航拍方向

培养目标

本专业主要面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、平面媒体、网络媒体、出版单位、旅游产业，培养具有影视摄影与制作的专业知识与技能，具备较强航空摄影的专业理论与实践能力，能够从事与航空摄影相关的创作、制作以适应国家和社会文化发展需要的应用型、复合型人才。

课程设置

航空摄影理论、无人机模拟飞行、无人机实践飞行、无人机组装与维修、无人机地面站技术、航线设计、全景航空摄影、航空摄影案例研究、航空摄影影像后期技术等。

就业方向

毕业生将来可在传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、平面媒体、网络媒体、出版单位、旅游产业从事与航空摄影相关的创作和制作等工作。

(2)播音与主持类

【新闻节目主持方向、综艺节目主持方向、网络主播方向、配音艺术方向】

培养目标

培养具备戏剧与影视学、新闻传播学、中国语言文学等相关学科基础知识及较强的应用能力，掌握普通话语音与发声技巧，具备良好的有声语言艺术表达能力及播音主持创作能力，能在各级电台、电视台、新媒体及相关机构从事广播电视、网络、视频平台播音与主持、节目策划与制作、配音艺术、新闻采编等应用型、教学型和科研型人才。

课程设置

播音主持艺术概论、普通话语音与发声、英语口语、即兴口语表达、播音创作基础、播音业务、语言表达艺术、形体礼仪、民俗艺术传播、专题活动策划、活动主持艺术、主持业务、新闻采访与写作、播音与主持形象造型等。

就业方向

毕业生可在各大电视台方向、广播方向、影视公司方向、综艺节目方向、影楼婚庆公司方向等从事电台播音员、节目主持人、广告配音、电视电影配音、音频编辑、电视策划、新闻主播、婚礼主持、短视频新媒体社交平台等工作。

(3)广播电视编导类

【文艺编导方向、新闻编辑方向】

培养目标

本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

课程设置

传播学概论、新闻学概论、广播电视学概论、艺术概论、美学原理、摄影摄像基础、表导演艺术基础、戏剧作品研究、中外电影史、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、影视精品解读、电视剪辑、电视导播、视频创作应用基础、听觉传达、导演创作、视听语言等。

就业方向

毕业生可在电视台各栏目、电视剧制作中心、各影视节目制作公司、广告公司、新媒体运营公司、互联网公司等部门从事编导、管理、编剧、撰稿、制作、设计、策划、组织、协调、项目运作、观众研究等工作。

(4)文化产业管理类

①演艺经纪管理方向

培养目标

通过系统的理论学习和教学实践活动，主要培养具备艺人经纪管理、艺术品经纪管理、唱片经纪管理、影视经纪管理、演出市场经纪管理、文化艺术市场、演艺人才的开发、打造能力，有较好的对各类演艺人才的经纪、包装、推广的能力，具有较强的艺术敏感和商业敏感，对文化艺术市场的发展趋势有敏锐的前瞻性和预测性，具有独立从事文化市场策划与运作，懂艺术、懂包装、懂公关、会经营的较高素质与技巧的艺术管理人才。

课程设置

传媒学、心理学、广告学、舞台艺术基础知识、消费者行为、公共关系与危机管理、文化产业概论、演艺经纪管理、演艺经纪合同、文化经纪实务、艺术实践、艺术造型、人际沟通与交流、实用礼仪、艺术作品赏析、艺术概论、文化管理学、艺术市场营销学、经济法、市场预测学等。

就业方向

毕业生主要面向各大影视公司、传媒公司、娱乐公司、唱片公司、经纪公司、广告公司等企业从事演出组织、制作、营销等经营活动，演出居间、代理、行纪等经纪活动，演员签约、推广、代理等经纪活动，从事项目策划、品牌宣传、产品营销、社会公关、协调统筹等各方面的工作。

②影视制片管理方向

培养目标

本专业面向传媒与文化艺术领域，培养具备影视艺术素养和经营管理能力，能在广播电视系统、影视制作机构、影视发行机构、电影院线、网络媒体公司及文化产业相关单位，从事影视创意策划、生产管理、市场营销等工作，具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。

课程设置

媒体管理、电影概论、中外电影史、影视制作基础、摄影基础、编剧基础、导演基础、影视剪辑、影视制片管理、影视市场营销、影视策划、院线经营管理、电影理论与批评、影视投资学等。

就业方向

毕业生主要面向文化产业相关领域的政府管理部门、传媒机构和影视制作公司等企事业单位从事文化艺术管理、文化产业运营、传媒管理、项目策划执行、生产管理、市场营销等工作。

③传媒策划与管理方向

培养目标

培养具备较系统的传播基础理论知识，掌握影视制作技能、经济学、管理学、公共关系及计算机应用等方面的基础知识，掌握一定的媒体策划、设计、传播和信息处理技能，能从事传媒管理、项目策划运作、组织与协调、受众研究等方面，并适应21世纪相应岗位群需要的高素质技能型专门人才。

课程设置

网络编辑实务、活动策划与组织、全媒体营销、媒介管理学、传媒心理学、广告学概论、广告策划与创意、广告经营与管理、电视节目策划学、现代商务策划管理、广告文案写作、平面广告设计、摄影摄像基础、音视频编辑、实用口才艺术、现代传媒英语、社会传播学等。

就业方向

毕业生主要面向政府和企事业单位宣传企划部门、专业媒体机构、广告公司、传媒策划公司、文化传播公司、营销策划公司从事文案策划、营销策划、媒体策划、广告策划、项目策划、项目管理、媒介管理、广告销售等工作。

④戏剧影视导演方向

培养目标

本专业面向影视传媒制作机构、文化艺术演出团体等部门，培养具有一定的艺术素养，掌握导演方面的基本理论和工作技能，能够从事戏剧影视导演、策划、制作、撰稿、编剧、戏剧理论研究等相关工作的应用型、创新型专业人才。

课程设置

艺术学、新闻传播学、导演基础、剧作、表演、视听语言、剪辑、短片创作、图片摄影、电影摄影、电影美术、电影声音、中外电影史、电影作品分析、美学原理、电影产业实务、电影制片管理、导演创作、导表实践等。

就业方向

毕业生主要是在电视台、影视制作企业、影视媒体、国家机关、文教事业等单位从事文学创作、编辑、策划、设计和影视导演的相关工作。

(5)戏剧与影视表演类

【话剧、舞台剧表演方向、影视表演方向】

培养目标

本专业培养具有一定表演理论和表演技巧，系统掌握影视剧、话剧舞台剧表演等方面的基本理论和专业基本功，能从事影视剧以及话剧舞台剧等方面的表演以及教学的复合型专门人才。

课程设置

表演、台词、形体、礼仪、舞蹈、化妆、声乐、表演理论、艺术概论、戏剧概论、视听语言、电影作品分析、经典剧本解读、中外戏剧史、中外电影史、配音、社会实践课等。

就业方向

本专业毕业生可以在电影制片厂、电视剧制作中心、电视台、各地剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和学校从事表演、宣传、教学与科研等工作。

(6)影视人物形象设计类

【影视化妆与人物造型方向、形象设计顾问方向】

培养目标

本专业面向影视行业、形象设计行业培养具备与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德，较强的学习能力和创新意识，具备精设计、会操作、懂管理的能力，能从事影视人物形象设计色彩搭配师、影视特效造型师、时尚化妆师、美容护肤管理师、造型师、服装指导师、色彩诊断师等高级时尚领域专门人才。

课程设置

人物素描、色彩基础、人物速写、造型设计学、商务礼仪、平面构成、色彩构成、立体构成、基础摄影、视频编辑及制作、人体彩绘、形象创意设计、皮肤护理与美体、美发基础、化妆基础、服装搭配艺术、服装创意设计、创意化妆与发型、美甲造型设计、影视戏剧人物造型、影楼实用造型等。

就业方向

毕业生可在电视台、影视剧组、彩妆学校、色彩工作室、传媒公司、婚庆公司、影楼、化妆品公司、广告公司、模特公司等企业从事影视化妆师、专业彩妆师、人物色彩搭配师、服装款式搭配师、新娘跟妆师、整体人物形象设计师、形象指导师、专业形象设计讲师、美甲师、艺术人体彩绘师、私人衣橱顾问、首饰、配饰设计师、服装殿堂设计师、服装销售、服装的前期设计、购物指导等工作。

(7)模特类

【服装表演(模特)方向、平面模特方向、会展模特方向】

培养目标

本专业为文化创意产业及时尚行业培养德、智、体、美全面发展的，具备一定艺术审美修养、时尚传播基本知识与专业技能，能从事服装模特、平面模特、会展模特、时尚编导与活动策划、文化经纪人管理、表演专业教育、服装设计、时尚造型设计、时尚媒体公关、时尚品牌推广的应用型高级专门人才。

课程设置

服装表演、形体训练、舞蹈基础、礼仪修养、化妆基础、镜前造型基础、表演实践、文化经纪人管理、整体造型设计、时尚传播与公关、服装流行趋势分析与预测、时尚品牌管理与推广、时尚编导实务、舞美构成及秀场空间设计、灯光理论及运用、音乐制作与剪辑、服装表演编导实践等。

就业方向

学生毕业后可面向模特经纪机构、演艺经纪机构、专业院校、服装企业、专业媒体(如电视台、杂志社或网络媒体)、广告及影视界从事职业模特、超模、模特教学、秀场编导、服装设计和营销、专业媒体(电视台、杂志社或网络媒体)时尚编辑、广告及影视界策划、演员、主持人等工作。

(8)舞蹈类

【舞蹈表演及教育方向】

培养目标

培养具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识，能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准，善于把握本专业各种体裁作品的表演风格;具有对各类舞蹈作品的鉴赏、分析和批评能力，具备策划、组织、主持和管理各种舞蹈表演活动的能力;具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。

课程设置

舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、舞蹈名作赏析、舞蹈美学、舞蹈解剖学、运动生理学、运动训练学、运动生物力学、芭蕾舞基础训练、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈编创、音乐基础理论、曲式与作品分析、中国古典舞技巧等。

就业方向

毕业生可在文艺团体、教育机构、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织等工作，以及各类文化活动的策划、编导、排练等工作。

(9)音乐类

【音乐表演及教育方向】

培养目标

培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养，能够掌握音乐作品的分析方法和创作技巧，掌握音乐表演的专业技能，具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力，能够从事音乐表演、音乐编导、音乐教育等相关工作的应用型专业人才。

课程设置

形体、礼仪、声乐、基本乐理、视唱练耳、和声、发声技巧训练、音乐欣赏、中外音乐史、中国民族与民间音乐、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析、音乐制作、流行音乐概论、艺术概论、形象设计、录音演唱实践、数字音频制作基础等。

就业方向

毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作、音乐制作、少儿英语教师、音乐教师、幼儿园教师、声乐老师、亲子教师等工作。

七、证书体系

实行“学历证书+若干职业技能等级证书”制度(即“1+X”证书制度)。学生在修业期间，可依据“自主选择、自愿报考、自行付费、业余学习”的原则，选择报考高等学历教育(成人教育、网络教育、高等教育自学考试、国家开放大学)，通过成果转换、学分互认及参加相关考试，修满学分，可获得国家承认的相应层次学历证书;同时也可根据所学专业，在校自主选择考取相应的职业技能等级证书。如：英语等级证书、计算机等级证书、普通话等级证书、礼仪证书等。

八、影视基地

为培养综合素质过硬的专业技能人才，影视艺术类高端职业教育项目的所有教学设计均与实训基地无缝衔接，使理论与实践结合，达到学以致用的学习效果。

各影视基地(如：中信国安新桥影视基地、北京北普陀影视城、华晟泰通(勇明)影视基地等)建设标准高、设备先进、资源丰富、影视大咖和知名艺人云集，可提供从影棚及外景场地、后期制作、特效制作、制片协作到住宿餐饮、后勤支持等全方位、高质量的电影制作全流程服务，能让学生深入一线接触到更多的行业真实情景，更加有利于学生的专业技能强化和毕业后的职业生涯规划。

九、大咖师资

(1)特聘师资

王小虎(演员，导演)、田华(歌手，歌曲创作家)、禹巧华(形象设计和造型有较高造诣)、石夏天(导演)、王俊翔(导演，编剧)、李君峰(演员)、宋禹(演员)、张华(上海逍客文化传媒有限公司创始人)、孟芳(导演)、丁伟(导演)。

影视作品有：《滇西1944》、《激战江南》、《一个屌丝的自我修养》、《午夜巴士》、《冬至》、《囧探佳人》、《爱情维修站》、《带弹孔的勋章》、《百万巨鳄》、《黄金大劫案》、《白鹿原》、《致命行动》、《幸福如此简单》、《大泼猴》、《玛格丽特记忆》、《心理治疗师》、《南哥》、《闺蜜的战争》、《审美疲劳》、《戈壁母亲》、《南粤战魂》、《铁血男儿夏明翰》、《大营救》、《芈月传》、《一马三司令》、《兵王》。